“学渣”都是段子手？小学生奇葩作业走红网络，老师：把我气笑了
因为疫情的原因，孩子们到现在都还没开学，为了让孩子能在假期的里不至于太松懈，在家辅导孩子学习、写作业是非常必须的，没想到刚教了孩子几天就完全Hold不住了，我就特别想请问一下，现在的孩子到底是种什么神奇的生物？
用“像”仿写句子。
我像一只狗？你能像狗吗？还是你想当狗了？
看到孩子填出来的答案，内心真的是崩溃的，从语法上来说，这个句子倒也没有什么毛病，但是你怎么能像一只狗呢？
类似于这样的情况数不胜数，一个孩子都尚且让我心力交瘁，不知道一个人面对几十个神奇“脑洞”的老师是怎么熬过来的？
看到一位老师分享了一个例子。因为分不清“妈”和“好”这两个词，这位学生就闹了一个笑话。
孩子在作业本上写道：
我问好好，我可以吃冰淇淋吗？
好好说：妈的！
偶尔有些字分不清楚是情有可原的，毕竟孩子的接受能力比较低。但是那一群自我放飞的“天生段子手”们，我是真的服了。
将“农民伯伯收割完了那片稻子。”改写“把”字句。
学生：那片稻子把农民伯伯割完了。
请问这篇稻子是成精了是吗？还能割人了？
一学生写作文。好好的取了一个标题，然后在正文部分写着：此处省去600字。
估计老师看到这样的作文也是会被气得够呛，你既然可以省略600字，那我也省略60分好了。
用“心灵”、“我”、“老师”、“受伤的”、“抚慰了”连词成句。
没想到脑洞大开的孩子竟然写成了：我受伤的心灵抚慰了老师。
这么小的孩子你就有受伤的心灵了？
这道题答得更是精辟！寥寥数字回答一切。
其实可以看出来，孩子并不是不会，这个年纪的孩子智力水平发展其实也差不多，那为什么有些孩子写着写着就变成了段子手呢？其实这跟孩子的性格以及家长的教育有关。
碰到这种情况，家长一定要多跟孩子进行交流沟通，孩子会有这样的想法，说明一定是接触到了这方面的东西或者是脑子里就有这样的想法，家长可以多陪伴陪伴孩子，让孩子愿意说出脑子里那些天马行空的想法，然后再进行解答和教育。
作为老师，也不要跟这类的孩子硬碰硬，最好是以一种幽默的方式去指出孩子的问题，毕竟孩子还处在一个很天真浪漫的年纪，有时候就是想得比较简单，天马行空，想到什么就说什么做什么。
其实换种角度看，这不乏是一种小幽默，生活那么枯燥何不就此找点乐子，因此没必要完全打压这种想法以及做法，而是通过正确的方式加以引导让他们保留着幽默走上学习的正轨。
