听听情商极高的二胎妈妈张雪梅老师怎么说
不是寄语的高考寄语
——一个不在一线的班主任的考前嘱托
高考倒计时牌的数字，一天天在减少，高考就这样伴着我们的期盼和疲惫如期而至。
当毕业班班主任的日子，让我对学生的考前心理略知一二。应宿老师之邀，写一点东西，希望能对考生有点滴帮助。
考生在我看来分五类。
一是成绩好、心理素质差型,这类学生往往对自己成绩的波动很敏感，特别是对三模、自由复习阶段及考前适应性考试情况特别在意，考好时心里没底，考不好更会夸大不足。
二是成绩好自负型，这类考生因为考前自信心十足，考试成绩理想与否不会影响学生对高考的期待；
三是成绩差、梦想型，此类学生基础较差，成绩不好，但是渴望成为黑马，实现成绩的超常发挥；
四是成绩差、自暴自弃型，这类学生对考试不重视，任性而为；
五是努力方恨晚、考前直追型，此类学生多集中在成绩中等的群体中，这类学生对高考更多体现的是焦虑，对过去的努力程度不满意，追悔莫急，对高考自信心不足，思想压力大。
分析出问题，自然得想办法解决。所谓殊途同归，我认为解决的方法只有一个。就是平衡心态，正确认清自己，平和对待考试。因为高考对于考生而言，不仅仅是一场考试，而是一份历练，一个成长路上的重要驿站，孩子们没必要逃避，也无法逃避。考前几天时间要完成把大象放冰箱里的三步即可。
（一）是保持合理压力，不过度紧张，不过分放松，走向这两个极端都会影响高考成绩的正常发挥。
（二）是考前、考中，哪怕是收卷前的最后几分钟，都要保持战斗力，即使试题作答过程不顺利，也不能有放弃或是懈怠的想法。
（三）是不要渴望超常发挥，尽人事，付出总会有收获，不合理的或者过高的期望值会干扰对自己的正确认知。
考试时，试题如果偏向于简单，则会沾沾自喜，极可能造成大意失荆州的惨淡结局；试题如果偏重于复杂，则可能因为过高的心理期待，造成情绪低落，甚至崩溃，不利于调整和稳定情绪，顺利完成考试。
心理是复杂的，不是说能调整就能调整，我想比较简单易行的就是心中默念八个字：沉着、冷静、仔细、认真。这是滦南二中考前黑板上的温馨提示，也希望同学们能对号入座，找准自己在这四个方面的不足和差距，做到了，就是最好的备考。
方法因人而异，希望所有考生高考顺利，收获一份美丽的成绩！
亲爱得同学们，我们是何其幸运啊，一路同行保驾护航的不仅有点石成金，老朽神奇，不落窠臼，一脸福相的语文数学物理老师，更有文采斐然激情澎湃、技巧高妙无微不至的化学、生物英语老师！
孩子们，咱是如此的幸运幸福，高考想不好都不成的节奏，祝福你们开门大吉，科科顺利，人生圆满！
祝福大二中高考再创新高！
知性美女杜彩萍老师激情澎拜地向青春、自信的我们致以最诚挚最有力的祝福：
今天，距离高考还有10天，我们站在这里，为你们呐喊助威。
我们用一颗颗红心，为你们抒写瑰丽的诗篇；
我们以一满腔热血，为你们奔腾最切的渴望！
我们愿成为坚强的后盾，祝你们前进路上披荆斩棘；
我们愿擂响青春的战鼓，祝你们高考战场当仁不让！
当接触你们成熟而坚定的目光，当看到你们文明而得体的举止，当感受你们豪迈而光辉的理想，我们知道，青春是什么，青春正是那一段成长的岁月，滦南二中是滋养我们的一方沃土！你们用青春的妙笔，描绘绚烂的未来！
回眸来路，环顾校园，青春脚步，深深浅浅。甬路旁灿灿灯光见证了你们努力的身影，教室外巍巍松柏聆听过你们奋进的足音。老师脸上满意的笑容是因为你们一次次的进步与超越，母亲眸光中的欣慰是因为你们日胜一日的自信与坚强。于是我们知道，高三是什么，高三是那教室里久久不肯熄灭的灯火，高三是对青春梦想的一次痴狂！你们用青春支起画架，用青春调制赤橙黃绿，画出最精彩的自己！你们于血液中融入奋斗的激情，融入母校的期望，奋发图强！
今天，距离高考还有10天，我们站在这里，看你们整装待发，看你们英姿飒爽，看你们豪情满怀，像英雄一样完胜一场战斗！
十二年的准备，十二年的积累，凝聚了你们必胜的实力！三年的日以继夜，三年的风风雨雨，磨砺了你们必胜的信念！
我们相信，你们志之所向，无坚不入。我们相信，你们定能力挫群雄，创造辉煌！
人生极处是精神，拼到最后靠意志。我们相信你们在最后这段时间定能锁定目标，犹如子弹上膛，一发中的；
恰似力挽强弓，百步穿杨。
更像那雪域高原上追赶太阳的雄鹰，一飞冲天！
，，一起加油！一起加油！
，，高考必胜！高考必胜！
，二中必胜！
少年本色敢争先，师生同心为凯旋。
定是高三多壮志，滦南二中捷报传!
