如何把文章写生动，下面是三种情形，如何表现呢？请看——
1、成绩公布了，我考了60分！
放学后，我拖着和肩上书包一样沉重的步子，回到了家门口，想到自己的成绩，连敲门的勇气都没有了。我仿佛看到了妈妈拿到试卷后那种失望的眼神。我在门口犹豫着，把耳朵贴近门，一边轻轻地敲着门，一边听屋里的动静，今天爸爸在家吗？我会不会挨揍？这样想着，眼泪都要下来了。
点评：通过心理、动作描写，把考试失利后回到家时的情形，细致生动地表现出来。
2、成绩公布了，我考了95分！
放学后，我回到家门口，我想象着妈妈看到成绩时的表情，满意？开心？不太满意？95分！不错的成绩了，妈妈一定是开心的！想到这里，我一边用力地拍着门，一边高声地喊道＂妈，我回来了！＂
点评：通过动作、神态、语言等描写，表现了人物喜悦但又有点担忧的情形。
3、成绩公布了，我考了100分！
放学后，我飞快地回了家。我要第一时间让妈妈知道我的成绩。到了家门口，我已迫不及待，一脚踹在门上，对着门大喊＂妈！开门！＂
点评：通过人物的动作、语言描写，生动形象地表现人物激动的心情！
总结：不同的情境，决定人物不同的心理，不同的心理，表现在人物的语言、动作行为上必然不同。
写作一是要善于观察。
二是要善于通过人物的语言、动作、神态、心理等描写，把人物写活。
