为孩子减负,一直是我国教育改革的转旋律之一。在近日教育部布出台了关于取消一二年级学生的家庭作业的意见,却在家长圈引起不小的轰动。众多家长纷纷表示,这个规定是为孩子减负,为家长加负。为何众多家长会产生这种抵触情绪呢,下面来看看家长怎么说。
家长A:孩子那么小,没作业后面期中期末考试怎么办?我们不能让他输在起跑线上啊,所以我不认同这个规定。
家长B:孩子没作业,其他家长都给孩子报补习班和其他培训班了,我们家庭收入不高,报班又是一笔花销,这增加了我们的负担。
家长C:孩子没作业了,老师干什么去,现在工作压力那么大,我们也没精力教育孩子啊。这是老师推卸责任,不负责的行为。
当然不少家长还有其他观点,但这三种观点是大多数家长对此项规定的看法。这项规定中,老师无形中成为背锅侠,被家长之中。一位小学老师,王女士也表达自己看法:现在既要给学生减负,又要考虑升学率。没作业升学率拿什么保证,这也是关系到我们工资的问题。
很多不清楚原因的家长,将矛盾转移到老师身上。小编,这里认为,老师也是没有办法,上面一个规定的出台,学校只能乖乖执行。学校为了升学率等因素,自然也是不希望在校学生没有作业。
之所以出现这种情况,不少人将问题归咎于教育部。小编是不认同这项观点的,纵观家长和学校的观点,都是以自我为中心,从来没有将孩子做为一个独立体看待。这家长和学校中,孩子只是一个产品,家长出钱将“产品”交给学校深加工,希望出厂后,可以成为一个精品。整个教育系统演变成一个生产链,可是孩子是个人,他不是产品。孩子们需要有自己的空间和时间,更需要父母的陪同和关爱。当然教育部门这种一刀切的做法也欠妥,一二年级正是起步阶段,当今社会就业形式严峻,父母的想法有是有理有据,教育乃是育人大计,面对不同性格不同家庭的孩子,一刀切的做法其实也是在推卸责任。
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