文 | 殷国安
5月29日，仝卓在微博发布一封手写信，对于自己改高考身份事件道歉，他表示愿意承担由此带来的一切后果，并表示已经申请撤销自己的学籍学历。
近日，艺人仝卓直播时，自曝高考时将往届生改为应届生身份。他称当时心仪的高校要求应届生身份，于是“通过一些手段”修改了自己的考生身份。
最新消息是，媒体致电山西省招生考试管理中心，工作人员称教育部已介入调查此事，山西省招生考试管理中心正协助调查。现在，仝卓自己申请撤销学籍学历，应该是本案处置的题中应有之义。
如果情况属实，中戏也应该毫不犹豫地“下手”的吧。
当然，除了对高考作弊的考生本人取消学籍和学历，此案还需要追查和惩处全部责任人，给破坏高考公平的一干人等以最严厉的惩罚，方才可以维护高考公平，平息老百姓的巨大民愤。
对于此案，我想说的是，政府在惩处高考作弊案时，应该以最严厉的手段惩处，来不得半点同情和宽容。
这是因为，高考是普通老百姓的孩子改变命运的最重要的通道，甚至具有某种程度的唯一性，高考也是当今中国还能体现社会公平的最后一块“圣地”，她的公平实在不能受到任何的干扰和戕害。
维护高考公平不受损害，就是维护老百姓心中的正义和希望。尽管高考存在许多需要改革的地方，但只要损害公平，我们就宁可不改革。
维护高考公平，一个重要的举措就是，凡是发现高考作弊的，对于当事考生，一律要把他们“打回原形”，取消学籍学历，而不能让他们从作弊中得到任何好处。
高考作弊者取消学籍学历，本来是有规定的。根据《普通高等学校学生管理规定》第八条，“新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。
复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校应当取消其学籍。
情节恶劣的，应当请有关部门查究。”但是，对于新生入学时复查没有发现问题，取得了学籍，但却在此后，甚至毕业之后暴露了当初高考作弊的问题，是否需要取消学籍学历，似乎并不明确，后来，教育部规定：“凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校应当取消其学籍”，算是临时性堵上了漏洞，但落实情况却有差异。
例如，去年10月，根据最高人民法院的指定，南京市中级人民法院受理了中国人民大学招生就业处原处长蔡荣生受贿案，蔡荣生受到了法律的制裁。
但我们关心的是，蔡荣生接受永华香港集团董事长王某等人的请托，在招录考生、调整专业等事项上为王某之女等44名学生提供帮助，非法收受王某等30人给予的财物共计2330.8074万元。这44名学生有没有“打回原形”？他们的学籍学历有没有取消？此事似乎没有下文。
曾经有考生张昊称，排名年级文科百名附近的张昊挤掉了数名排前50的同学，得到了人民大学20分的自主招生加分，是父母花10万块钱办成的。
毕业于该高中的孙鹏飞告诉新京报记者，如成绩超过重本线较多，蔡荣生会建议办自主招生20分加分，价钱为5万到20万元；如成绩较差，花50万到80万元可通过艺术特长生、国学院自主招生等方式最多降200分录入人民大学。这些花钱买分者，他们的学籍学历继续有效，则社会公平何在？
6月，中央民族大学认定三名本科生入学资格弄虚作假，这三名学生入学之后的考试成绩跟高考成绩差距明显，期末考试成绩跟高考相比也差一半，学校通过进一步调查，掌握到更多证据，证明其高考作弊，中央民族大学向3名学生发送处理通知，给予了“取消学籍”的处分。
所以，对于高考作弊的惩处，应该建立一根“高压线”：一旦发现，一律取消学籍学历，把他们“打回原形”，决不允许作弊考生获得丝毫的好处，须知，对他们的“善良”就是对全体考生的残忍。
