期末到了，课程差不多结束了，接下来就是进入复习了，四年级数学上册知识点有哪些呢？特别是平时容易错的题目有哪些呢？我们一起来分析一下吧。
1．大数的认识
易错点：
（1）写数时中间连续的0容易遗漏。
（2）数位和计数单位间的区别。
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2．角的度量、平行四边形和梯形
易错点：
（1）用三角板拼角求度数易错。
（2）垂线段在实际生活中的应用欠灵活。
（3）梯形的高画法。
3．三位数乘两位数、除数是两位数除法
易错点：
（1）利用因数和积的关系进行计算。
（2）用商的变化规律进行竖式简算时，横式余数忘补0。
4．统计、数学广角
易错点：
（1）条形图上不标数据。
（2）不认真看图例答题时把内容填反了。
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5．解决问题
易错点：
（1）不答题，或答题不完整。
（2）数量关系错，导致解决问题的方法错。
下面结合具体的题目我们来看看。
题1是考查孩子数位和计数单位，这两个概念孩子很容易混淆，要注意区别，数位的意思是数的位置；计数单位的意思是用来计量数的单位，如6在十万位上，讲的是位置，6个十万讲的是计数单位。
题2考查孩子对计算器按键名称的记忆，特殊的几个键要记住名称和用途。
题１是多位数比较大小，要注意相同的数位对齐，从最高位比起。题２是公顷和平方米之间的进率，１公顷＝10000平方米。
改写成万作单位，要除以10000，小数向左移动四位，也就是去掉4个0，改写成用亿作单位除以100000000，小数点向左移动8位，也就是去掉8个0.不是整万、整亿的数有的要根据题目的要求用四舍五入的方法保留整数。
过一点画几条直线，过两条画几条直线，可以教孩子方法，自己动手画一画，加深印象，如果忘了，也可以画一下帮助理解。三角板上的角的度数要记住，而从平角上剪去一个锐角，剩下部分是什么角，也可以用画一画的方法加以分析。
读数时，每级末尾不管有几个0，都只读一个0，不是写数，写数时都要写出来。角的两边是两条射线，从角的定义可以知道，从一个端点引出两条射线，组成的图形就是角。75度等于30度加45度，这些度数都是三角板上的度数。
四年级的数学开始有点难度了，思维量加大，有的题目就是大人也没办法一下子做对，要让孩子学会认真审题，抓住关键词思考，用各种方法分析题目，希望孩子期末都能考出好成绩！要ＰＰＴ版请关注后点发送信息，发送关键词‘’四数“即可，不是在后面留言哦
