紫薇小学语文教研组开展师徒结对青年教师课堂教学大赛
为了加快青年教师的自身成长，引导青年教师尽快走上专业化道路，充分发挥学校骨干教师传帮带作用，近日，紫薇小学语文教研组开展师徒结对青年教师课堂教学大赛，全体语文教师参与听课研讨。
本次青年教师赛课共有五节课，按照两个学段采用同课异构的方式进行比赛。李娜、陶佳佳和闫其文老师执教了部编版一年级下册的《棉花姑娘》，丁婷婷和徐婷婷老师执教了苏教版五年级下册的《灰椋鸟》。在课堂教学中，五位教师都能关注到学生的学习状态，眼里有学生，心中有学生，随时调控学情，具有一定的驾驭课堂能力。
《语文课程标准》也明确指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”这次的五节课，参赛教师大多都是把读、说和写贯穿于课堂教学始终，无不凸显了语文教学的“语用”价值。同时也充分的展现了青年教师们的课堂灵韵。
本次比赛活动锻炼了青年教师的课堂教学能力，达到了互相学习、共同提高的目的。“他山之石，可以攻玉。”教学是一个教师不断学习、不断磨砺的过程。相信在未来的日子里，青年教师们在骨干教师的言传身教下，会更加的与时俱进，取得更大的进步。（丁婷婷 孙桂萍 刘松梅 报道）
丁婷婷老师执教了苏教版五年级下册的《灰椋鸟》。
徐婷婷老师执教了苏教版五年级下册的《灰椋鸟》。
李娜老师执教了部编版一年级下册的《棉花姑娘》。
陶佳佳老师执教了部编版一年级下册的《棉花姑娘》。
闫其文老师执教了部编版一年级下册的《棉花姑娘》。
