陪作业跨年！初三女孩被逼出走，网友：成绩靠题海，老师有何用！
“我从开学就没有一个好好的假期，基本每天都在写作业，元旦三天也是陪作业一起跨年，我真的很尽力在写了，但还是没有写完......这名初三的学生一边哭诉，一边埋怨着作业太多。据了解，该女孩是河南郑州的一名初三学学生，因为作业太多选择离家出走，最后被好心的公交师傅找回。具体情况我们一起来看看。
据当事司机王银红表示，女孩上了车以后就说太累了，想要歇歇，顺便问自己能不能将她带到南站，想到附近的大街去走走。司机嘴上说着可以，但等到乘客下完后就没有让她下车。最后将女孩带到了公交调度室，并为她倒了一杯热水。
女孩接过热水后，轻嘬了两口，一副生无可恋的表情看着远方。司机随后坐在了女孩的旁边，询问她具体情况。女孩说，自己学校的作业太多，从开学至今都没有一个好的假期，就连跨年也要做作业，虽然尽力了还是写不完，上学的时候就会被老师罚到教室外去写，也没有人搭理自己，于是就跑了出来。说着说着，女孩止不住地流下了眼泪。
女孩说，自己就想在外面待着，觉得学校外面的生活轻松太多了。随后，公交车车长通知了家长来接孩子，女孩在看到家长后，乳燕归巢般地扑到了母亲的怀里，又一次地流下了眼泪。母亲拍拍女儿的后背，称老师都也为此急得哭了。最终，女孩同母亲回到了家中。
对于此次事件，有网友表示好心疼女孩，这就是被老师“题海战术”逼到了心情烦躁。当下很多老师教学都这样，教课的时候不讲地深入精细，留一大堆作业给学生慢慢摸索，每个老师一点作业，加起来孩子要做到凌晨才能完毕，孩子睡眠质量不好，第二天上课又不专心，于是就如此恶性循环下去。试问，如果孩子成绩靠“题海战术”提升，那还要这些老师干什么。
小编认为，如果作业太多也会给孩子造成莫名的压力，甚至产生厌学的心理。学习本来是一件有趣的事，但被当成“KPI”考核模式来进行，确实会让学子反感，正常的状态理应让孩子劳逸结合，从学习中找到乐趣，才会因此提升成绩，如果学生都排斥学习了，那还能有多高的成绩呢？
对此，各位读者怎么看？
