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初中数学初二数学八年级数学《整式的乘法》1

时间:2021-05-14 13:57:25

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初中数学初二数学八年级数学《整式的乘法》1

同底数幂的乘法

例题1

(1)x·x(2)1000×10×10

分析:

我们在解决同底数幂的乘法的问题时,要做到“运算前看底数,运算时看指数;底数相同指数加,底数不同单列它”。

解:

(1)

x·x

=x

=x

解析

x·x

=x(x和x的底数相同,我们只需要把指数相加即可)

=x(x的十三次方)

(2)

1000×10×10

=10×10×10

=10

=10

解析

1000×10×10

=10×10×10(先把1000化成10,这样就和后面10、10)两项的底数相同了)

=10(指数相加得3+n+1+n-1=2n+3)

=10(10的2n+3次方)

例题2

(1)

(b+2)·(b+2)·(b+2)

=(b+2)

=(b+2)

解析

(b+2)·(b+2)·(b+2)

=(b+2)【我们把b+2看作一个整体,那么底数就是b+2】

=(b+2)【b+2的9次方】

(2)(x-2y)·(2y-x)

分析:

我们必须先化成同底数才好计算,因为x-2y和2y-x互为相反数,所以(x-2y)和(2y-x)的值相等,这时就能把2y-x看作一个整体,作为相同的底数。

(x-2y)·(2y-x)

=(2y-x)·(2y-x)

=(2y-x)

解析

(x-2y)·(2y-x)

=(2y-x)·(2y-x)【(2y-x)和(2y-x)同底,只需把指数相加,即2+3=5】

=(2y-x)【2y-x的5次方】

小结:

1、同底数幂相乘时,底数可以是单项式,也可以是多项式。

2、在幂的运算中,常常会用到以下的变形:当n为偶数时,(-a)=a,( a-b)=(b-a);当n为奇数时,(-a)=-a,( a-b)=-(b-a)

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