再过几天，也就是5月6日-8日，上海很多小升初的家长将面临这一次重要的选择，是民办初中网上报名的日子，要不要报民办？报哪一所？服从调剂？
没想到在五一小长假的第一天，这种“择校”的紧张情绪被点燃。5月1日下午，上海民办华二初级中学官微发布了一篇题为《到华二初中读书，你真的想好了吗？》的文章，在朋友圈、教育圈和家长中引爆。
当晚，微信大V“晏秋秋”以一贯辛辣而不失理性的评论风格，发出《“恕我直言，这条微信丢了上海名校的脸》一文，直指学校这篇推文“字里行间体现出来的那种莫名其妙的优越感，那种居高临下的傲慢，让人不安”。学校的微信虽然在2个小时内被删除，但仍成为大家热议的话题。
微信文章引发的舆情被教育主管部门注意到，嘉定区教育局相关人员放弃五一休假，连夜召开会议，研究处理意见。不到24小时，5月2日中午11：29分，民办华二初级中学在学校微信公众号上发出“致歉信”；13：02分，嘉定区教育局官微发出“关于对民办华二初级中学微信公众号不当内容的处理意见”的通报。应该说，这样对事态的处理效率相当高，特别是假日期间更是不容易。
大家不禁会问：堂堂名校为何会发出教育局定性为“极不恰当、严重违背义务教育招生的指导思想”的内容呢，除了名校一直拥有的优越感外，反映出今年“公民同招、超额摇号”新政下，民办学校的心慌和急不可耐。
与全国的义务教育阶段招生政策一样，今年起上海的民办初中推行“公民同招”的举措，如报名人数超过招生计划的，招生计划全部由区教育局组织实施电脑随机录取。每所学校作出承诺：不提前组织学生报名或变相报名，不举行任何测试、测评、学科练习、面试或面谈，招生录取不与任何培训机构挂钩等。
这让一向挑惯了生源的民办学校（尤其是名校）似乎慌了神。众所周知，办好一所学校的捷径就是选“好学生”，高校中的“清华、北大”全国提前招生，上海高中“四大名校”零志愿招生，无不让同行羡慕不已。生源质量，被很多学校视为“生命线”，至于如何把”学生教好“，被当作第二步。
在民办新政推行之前，一些民办初中可谓“一统天下”，风光十足，学校可以随意挑选学生，说最好的几所学校“百里挑一”也不为过，面谈孩子之外还要“选家长”。生源好了，加上高薪聘请师资、学校严格管理，教学提前抢跑，逐渐形成了大家眼中的“名校”，最主要的指标就是“四大八校”超高的升学率。
每年6、7月的中考招生，自主招生录取名单公布时，非官方机构统计出来的前15位，很少有公办初中的“份”，由此，形成了一个循环。面对骄人的升学率，在一些民办初中，也有些飘飘然，即使是上级主管部门的指令，或是阳奉阴违，或者置之不理。
但随着上海新中考的推行，特别是今年民办摇号新举措的实施，对一直高度重视招生的民办初中来说，带来了前所未有的压力和挑战。最直接的影响就是，”我学校想要的学生进不来，我不要想要的可能摇进来了“，这将影响到学校升学率的“基石”。
怎么办？唯一的办法就是告诉即将填报志愿的家长，来我们学校可能不适合你孩子，不要任性填报，要慎重，等等。这样，似乎可以设立一个门槛。估计，民办华二初中就是这么一个思路，赶在家长填报志愿前来一个“善意的提醒”，意思是不符合的尽量不要报，这样摇号的生源质量可能相对高一些。
可没想到的是，在学校看来的“友情提醒"”翻船了，严重违规。学校肯定是心有不甘啊。就像一位华二新生的留言：华二是名校，有优越感但不至于有傲慢。来到我们学校有许多挑战，每周的周周爽需要强大的心理素质，老师1.25倍速的讲课速度，有难度的卷子，需要我们付出许多努力，加入我们请做好准备。
其实，在上海民办民校中，也不仅仅是民办华二初中“动这样的脑筋”，表述相对比较巧妙。在沪上“一哥”华育中学的招生简章中，今年首次提出了“三类学生”的新词：对智力优异、学有余力和需要扎实基础的三类不同学生；而“一姐”兰生复旦中学更是请来了武亦姝和樊悦阳两位优秀校友当“代言”，学校或是委婉地提醒家长：择校时要从孩子的实际情况出发。
“民办华二初中微信事件”，无疑是学校面临招生改革新常态下的真实写照，只不过，对绝大多数民办学校来说，未必能适应这种“新常态”。但对上海初中阶段教育发展和大部分孩子来说来说，肯定是一件好事。
今年小学升初中“公民同招”新政的推行，将有利于改变长期以来上海初中阶段教育“民强公弱”的现状，优化教育生态，有效缓解择校问题，有利于教育公平。
另一个方面，招生不再“掐尖”，在“有教无类”（指不管什么人都可以受到教育）和“因材施教”（指选择适合每个学生特点的学习方法来来有针对性的教学）这两大教育理念中，让教育回归本质，不仅仅是今年起民办学校需要面临的问题，更是公办学校迎来发展的大好机会。
