中新社河南分社5月7日电（崔正斌）立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务，也是高校立身之本。河南工程学院作为一所工科院校，紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，按照“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”六大文化板块，从开始，着力打造中华优秀传统文化浸润工程，构建：听中国——“国学大讲堂”、诗中原——“诗词中的河南”才艺比赛、竞才智——“郑风”知识竞赛、绎文化——传统文化短剧大赛、知校史——深挖校史“教育富矿”、做标兵——评选“周恩来班”和“学习杨靖宇精神标兵”、走社会——传统文化与红色文化寻根七大活动板块，多角度、全方位开展大学生家国情怀教育，研究阐释宣讲中华优秀传统文化的发展历史、理论特质、时代价值，谱写立德树人篇章。
听中国——“国学大讲堂” 邀请校内外专家学者开展“国学大讲堂”活动，讲授中华文化中最优秀、最精华、最有价值的思想。让经典在传承发展中华优秀传统文化中发挥根本性、支撑性作用。讲明讲透中华优秀传统文化内涵，给学生带来启迪和引导。
诗中原——“诗词中的河南”才艺比赛 举办“诗词中的河南”才艺比赛，分别以河南籍诗人杜甫、韩愈、刘禹锡、白居易等“名人名家名作名篇”为选题，以《诗经》中的河南、乐府中的河南、唐诗中的河南、宋词中的河南为选题。通过读诗、赛诗，使大学生感受河南历史，感受爱国诗人忧国忧民的情怀、思接千载的豪情、忠贞报国的壮志，引导大学生爱国、爱民、自强、奋进。
竞才智——“郑风”知识竞赛 河南工程学院所在地是诗经中十五“国风”中郑风的吟唱地。依托学生社团“河南工程学院黄帝故里区域传统文化研究社”举办“郑风”知识竞赛，使大学生了解“黄帝文化”、“郑风”文化。让大学生心灵浸润“家乡水”，加深了大学生对地域文化的认识，引导大学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断增强中华民族的归属感、认同感，不断增强作为“炎黄子孙”的尊严感、荣誉感。 绎文化——核心价值观短剧大赛 依托学生社团“晨曦话剧社”举办“核心价值观短剧大赛”，选举“仁义礼智信”等专题进行短剧演绎。文艺创作和戏剧表演以大学生现实生活为源泉，以经典为滋养，融入时代元素重新演绎、二次创作，将爱国、诚信、和谐、法治等“社会主义核心价值观”阐释的具体可感、有血有肉，把传承中华优秀传统文化同培育社会主义核心价值观统一起来，引导大学生学习和践行社会主义核心价值观。
知校史——深挖校史“教育富矿” 读史可以明智，学校从中专到本科的办学历史就是一部奋斗史。每年组织大一新生参观校史馆，在与历史的同频共振中，感受建校于1898年的河工人艰苦奋斗、抓抢机遇、弦歌不辍的办学历程，为大学生思索“如何行路、往何处去”的人生问题提供丰厚滋养，激发大学生的爱国情、强国志、报国行。 做标兵——评选“周恩来班”和“学习杨靖宇精神标兵” 4月启动创建“周恩来班”活动，邀请周恩来总理生前秘书赵炜来校作“周恩来精神”报告会，引导班级之间比学赶帮争出彩。利用杨靖宇将军为学校校友的资源，大力弘扬“坚持真理，忠心报国，艰苦奋战，英勇献身”的杨靖宇精神，邀请杨靖宇后人马继民开设讲座，在青年学生中深入开展争做“学习杨靖宇精神标兵”活动，大力加强爱国主义教育，教育引导大学生做出彩河南人，做担当民族复兴大任的时代新人。 走社会——传统文化与红色文化寻根利用暑期社会实践等契机，组织学生到河南博物院、郑韩故里体会“厚重中原”；到驻马店市“杨靖宇将军纪念馆”开展爱国主义教育；到人民军队的重要发祥地，走出了红四方面军、红二十五军、红二十八军三支主力红军，献出了数十万英雄儿女的宝贵生命，培育了众多开国将军的大别山，学习“大别山精神”，开展革命传统教育、理想信念教育。 河南工程学院充分挖掘、继承并运用优秀传统文化中的理念和精神，研究阐释宣讲中华优秀传统文化的发展历史、理论特质、时代价值，为学生搭建了学习中华优秀传统文化的重要平台，吸引了一大批对中华优秀传统文化感兴趣的师生参与、关注，凭借贴近学生、寓教于乐而深受广大师生喜爱，获得了广泛好评，成为郑州市宜居教育园区的一道靓丽的名片。 新时代，河南工程学院将继续传承和创新优秀传统文化，全面提升活动品质，让中华优秀传统文化涵养工程走向更广阔的舞台，培养高质量的社会主义事业建设者和接班人，谱写地方工科院校立德树人新篇章。
