中新社河南分社5月7日电(崔正斌)立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务,也是高校立身之本。河南工程学院作为一所工科院校,紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,按照“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”六大文化板块,从开始,着力打造中华优秀传统文化浸润工程,构建:听中国——“国学大讲堂”、诗中原——“诗词中的河南”才艺比赛、竞才智——“郑风”知识竞赛、绎文化——传统文化短剧大赛、知校史——深挖校史“教育富矿”、做标兵——评选“周恩来班”和“学习杨靖宇精神标兵”、走社会——传统文化与红色文化寻根七大活动板块,多角度、全方位开展大学生家国情怀教育,研究阐释宣讲中华优秀传统文化的发展历史、理论特质、时代价值,谱写立德树人篇章。
听中国——“国学大讲堂” 邀请校内外专家学者开展“国学大讲堂”活动,讲授中华文化中最优秀、最精华、最有价值的思想。让经典在传承发展中华优秀传统文化中发挥根本性、支撑性作用。讲明讲透中华优秀传统文化内涵,给学生带来启迪和引导。
诗中原——“诗词中的河南”才艺比赛 举办“诗词中的河南”才艺比赛,分别以河南籍诗人杜甫、韩愈、刘禹锡、白居易等“名人名家名作名篇”为选题,以《诗经》中的河南、乐府中的河南、唐诗中的河南、宋词中的河南为选题。通过读诗、赛诗,使大学生感受河南历史,感受爱国诗人忧国忧民的情怀、思接千载的豪情、忠贞报国的壮志,引导大学生爱国、爱民、自强、奋进。
竞才智——“郑风”知识竞赛 河南工程学院所在地是诗经中十五“国风”中郑风的吟唱地。依托学生社团“河南工程学院黄帝故里区域传统文化研究社”举办“郑风”知识竞赛,使大学生了解“黄帝文化”、“郑风”文化。让大学生心灵浸润“家乡水”,加深了大学生对地域文化的认识,引导大学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,不断增强中华民族的归属感、认同感,不断增强作为“炎黄子孙”的尊严感、荣誉感。 绎文化——核心价值观短剧大赛 依托学生社团“晨曦话剧社”举办“核心价值观短剧大赛”,选举“仁义礼智信”等专题进行短剧演绎。文艺创作和戏剧表演以大学生现实生活为源泉,以经典为滋养,融入时代元素重新演绎、二次创作,将爱国、诚信、和谐、法治等“社会主义核心价值观”阐释的具体可感、有血有肉,把传承中华优秀传统文化同培育社会主义核心价值观统一起来,引导大学生学习和践行社会主义核心价值观。
知校史——深挖校史“教育富矿” 读史可以明智,学校从中专到本科的办学历史就是一部奋斗史。每年组织大一新生参观校史馆,在与历史的同频共振中,感受建校于1898年的河工人艰苦奋斗、抓抢机遇、弦歌不辍的办学历程,为大学生思索“如何行路、往何处去”的人生问题提供丰厚滋养,激发大学生的爱国情、强国志、报国行。 做标兵——评选“周恩来班”和“学习杨靖宇精神标兵” 4月启动创建“周恩来班”活动,邀请周恩来总理生前秘书赵炜来校作“周恩来精神”报告会,引导班级之间比学赶帮争出彩。利用杨靖宇将军为学校校友的资源,大力弘扬“坚持真理,忠心报国,艰苦奋战,英勇献身”的杨靖宇精神,邀请杨靖宇后人马继民开设讲座,在青年学生中深入开展争做“学习杨靖宇精神标兵”活动,大力加强爱国主义教育,教育引导大学生做出彩河南人,做担当民族复兴大任的时代新人。 走社会——传统文化与红色文化寻根利用暑期社会实践等契机,组织学生到河南博物院、郑韩故里体会“厚重中原”;到驻马店市“杨靖宇将军纪念馆”开展爱国主义教育;到人民军队的重要发祥地,走出了红四方面军、红二十五军、红二十八军三支主力红军,献出了数十万英雄儿女的宝贵生命,培育了众多开国将军的大别山,学习“大别山精神”,开展革命传统教育、理想信念教育。 河南工程学院充分挖掘、继承并运用优秀传统文化中的理念和精神,研究阐释宣讲中华优秀传统文化的发展历史、理论特质、时代价值,为学生搭建了学习中华优秀传统文化的重要平台,吸引了一大批对中华优秀传统文化感兴趣的师生参与、关注,凭借贴近学生、寓教于乐而深受广大师生喜爱,获得了广泛好评,成为郑州市宜居教育园区的一道靓丽的名片。 新时代,河南工程学院将继续传承和创新优秀传统文化,全面提升活动品质,让中华优秀传统文化涵养工程走向更广阔的舞台,培养高质量的社会主义事业建设者和接班人,谱写地方工科院校立德树人新篇章。