如今父母养娃，也有一定的套路。家有男孩的父母，多会把孩子送去学个武练个跆拳道，增强体质以备防身用；而家有女儿，孩子到了上幼儿园的年纪就该学舞蹈学音乐了，这些都是能增加女孩涵养的东西，谓之培养气质。更多数父母嘴里的“富养女孩”，其实除了物质富养以外，也在于此吧。
培养女孩子的舞蹈和音乐特长，真就能养出高雅气质吗？也不尽然。气质这东西，虽然在仪表仪态上可以体现出来，但若灵魂不有趣，终归还是空架子。明星们大多注重管理仪表仪态，也有不少是学舞出身，但也不是个个都以“有气质”见长。那些气质超群的，总有些别人没有的东西，谓之“内涵”。
人们常说“腹有诗书气自华”，一个没有学过舞蹈声乐，没有受过形体仪态训练的人，若是肚内有诗书存货，气质也会是异于常人的。学生时代班里的才女总会惹得老师和同学瞩目，那时候的孩子们还不讲究穿着，也鲜有人坚持练舞。气质出众，靠的就是内在积累了。
因此，想要培养女孩有气质，舞蹈和声乐虽不可少，但跟读书积累比起来，始终还是空架子。
提起读书，不少父母会说，这个我知道，不就是读书嘛。但心灵鸡汤类也是书，言情小说也是书，常读这样的书，孩子无非增加了一些空洞的人生感受，或者陷在小情小爱里无法自拔。可见，读什么样的书，也是有讲究的。孩子自身分辨力不够，就需要家长的慧眼去带领。
想要孩子从小受到好的精神熏陶，增加精神涵养，首选古诗词。
著名古典文学家叶嘉莹曾说过，“当父母引导孩子走进古诗词，就等于用中华五千年的文化，富养了孩子的精神。”想想看，古诗词传承几千年，这中间淘汰掉的何止万千首，能流传至今的，自有其魅力所在。
学古诗词的人，精神世界会很丰富，因为有更敏锐的感受力
哈佛大学曾在网上开过一堂幸福课，当时人人追捧。授课老师塔尔博士说“幸福感是衡量人生的唯一标准，是所有目标的最终目标”。在这个追逐金钱的社会，有了钱就真的能换来幸福吗？还真未必。因为，一个人幸福与否，不是看他拥有了多少，而是看他能否轻易感知到幸福。
因此，有敏锐感受力的人，会比普通人更能在庸常的生活中感受到幸福。他会被秋雨后满地斑斓的落叶所吸引，也会在晴朗的天气里抬头看到格外蓝的天，陶醉在一朵云的形状变幻里。这时候若是肚内有诗，和千百年前的古人心意相通，内心该多么痛快淋漓。
而感受力没有那么敏锐的人，可以通过读诗来培养。从而获得在生活中时时拥有小确幸的能力。古诗词是古代传唱下来的歌谣，只有沉下心用心品味，才能在平平仄仄的韵律中感受诗的韵味。这也是锤炼心性、陶冶气质的过程。
培养孩子对古诗词的爱好，一要坚持，二要让孩子了解古诗词的意思，这样才能融会贯通。但古诗词的韵味在于意境，干巴巴的解说并不能将这种意境传达出来，以画代之会有更好的效果。此外，对理解力欠缺的孩子来说，古诗配上画面，更好理解。
这套古诗词游戏书，不仅配有精美的图画，让孩子在潜移默化中诗的意境，明白诗词大概，还在每页都设计了小游戏，孩子边学边玩，兴趣盎然。有了兴趣做铺垫，孩子自然能日复一日地坚持。这样慢慢地，内在气质就培养出来了。对生活的感受力也会更高。
一套书四本，平均一本才20块钱，既能学古诗，还能通过游戏训练孩子的逻辑思维能力，相当于花一套的钱买两套书。新年到，送给孩子一套古诗词游戏书，让孩子对古诗词的兴趣开始萌芽吧！
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