育才学校举行“幸福教育开放周”活动，邀请全校25个班级的所有家长走进校园和课堂。
教室外布置着学生精心准备的作品。
每班开放一节“生本课堂”。
四年级学生的课本剧表演。
红网时刻11月22日讯（记者 周丹）从前接到老师通知到学校的家长，都是抱着一颗诚惶诚恐的心，想着“孩子哪里做错了”“要不要挨训”，而今年接到通知的家长们则颇为淡定，长沙市芙蓉区已是第二年开展“教育开放周”活动，邀请家长走进校园、走入课堂。今年的开放是芙蓉教育人朴质的初心，是芙蓉教育常态化的平常。来到育才学校，校门口陈列着一排排的学生作品展，走进教室，师生其乐融融。11月21日至23日，该校分年级进行了“课程全开放”活动，邀请全校25个班级的所有家长走进校园，亲历一线课堂。
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”四年级的语文老师刘力正带领学生吟诵着《黄鹤楼送孟浩然之广陵》；英语课上，孩子们正津津有味地听老师讲故事；“怎样判断一个图形是长方形还是正方形？”数学课上，学生走上讲坛，阐述自己的观点……而家长们，则是认真地坐在教室后方，静静聆听课堂，感受学习的美好。
《白雪公主》《丑小鸭》《小木偶的故事》等七个故事轮番上演，在育才学校四（2）班的开放日活动中，孩子们早早一个星期准备了七个精彩的课本剧表演，他们自主分组、策划、写剧本、挑服装，并进行改编、配乐、排演，每一个人都积极参与其中，为家长们带来了一个美好的童话世界。“恰逢我们学习了童话故事这一章节，给了孩子们这样一个展示平台。童话是宝石，它使孩子的童年熠熠生辉，童话是精灵，它将美丽汇进灵魂深处，在童话世界里，孩子们体会到了无穷的乐趣，家长们也见证了学生在舞台上绽放的独特魅力。”该班班主任李季春说。
周二是一、二年级，周三是三、四年级，周四是五、六年级，每班开放一节“生本课堂”。课后，各班还分别进行家校主题交流，不但可以与语数外老师进行交流，也可以进行学生展示，学生、家长共开家长会。低年级的主题分别为“家校合力促成长”“关注成长每一步”。三年级的学生主打“我秀我行”，四年级的学生展示了“遇见童年，遇见美好”课本剧表演，高年级的同学则是以诗歌朗诵活动，感受经典诵读和诗海拾贝的魅力。
家长开放周活动旨在增强学校、家长、教师之间的沟通，办人民满意的教育，让家长走进课堂关注教育，走近孩子倾听心声，走进学校参与育人，全面了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，了解学校的办学理念、育人目标以达到家校共育的目的，共同促进孩子健康成长。“全开放的课堂，零距离的家校接触，将引发家长对教育更多的思考、对老师工作更多的理解、对孩子成长更多的关注。”校长朱爱朝说。
