最近总是听有的家长抱怨，说自己家的孩子安静不下来，让干点什么总是没过一会就走神去做别的了，尤其是静坐的时候，那简直就是坐立难安。而且在开家长会的时候，老师也反映孩子上课注意力不集中，总是东张西望。家长们在讨论，孩子出现这样的情况是不是得了多动症。
其实刚进入学龄阶段的孩子，“好动”是非常正常的现象。在这个时期的孩子，是认识这个世界最关键的时期，这个时段的孩子对未知事物的探索能力和好奇心是非常强烈的，加上孩子没有成年人那么高的专注力，很容易被其他感兴趣的东西所吸引。孩子出现总是走神，静不下来的情况，并不是得了多动症，只是专注力差罢了。
提起专注力，这不仅是小孩子会经常面对的问题，也是很多成年人绕不过去的坎。不光是小孩子，很多成年人在学习或者工作的时候也面临着走神，静不下心来的情况。专注力是提升效率必不可少的东西。
那孩子出现什么样的情况，才能判断孩子是专注力不够呢？家长可以观察孩子的日常状况，看看有没有以下几个表现，如果有的话，那家长要引起注意，是时候给孩子培养提高专注力了。
一、坐不住
很多孩子平时特别没有耐心，你让他老老实实的坐一会，坐不了多久就开始挠挠头抠抠手指，要不就是东张西望，就是不能安静的坐下来。
二、注意力不集中
平时家长在跟孩子进行交流的时候，刚说没几句话，就发现孩子的眼神飘忽不定，明显是没有认真在听，教育几句，能听一会，最后问他家长都说了什么，孩子一句都说不出来。这就是注意力不集中的表现
三、缺乏耐性
有的孩子的表现出的情况不仅仅是在学习的方面，甚至是在玩游戏的时候，孩子也是三分钟热度。刚打开了这个，没多久就换了新的。出现这种情况，家长一定要高度重视了。
孩子出现以上的这种情况，家长不仅要关注孩子在行为的表现，情绪上也要多加观察，看看孩子是不是出现不合群、易怒、叛逆等情况，再多跟孩子交流，了解清楚孩子出现这种问题的情况。
孩子专注力不够，可以引起哪些危害哪？
一、影响孩子的成长发育
孩子专注力不够，就很难去认认真真的做一件事，这样持续下去，会给孩子养成非常恶劣的习惯，时间久了，会给孩子造成一种错觉：我是不是很笨啊，我怎么什么都做不好等类似的心理，久而久之，会让孩子产生自卑敏感的心理，这十分不利于孩子身心的健康成长。
二. 情绪容易波动
一般情况下，专注力差的孩子，都是易怒的，这种耐心的缺失，会影响孩子的学习和生活，严重的甚至会影响孩子的社交，很难去和家长和其他小朋友交流。情绪波动明显，孩子的教育难度也会增加。
那我们应该怎么样去正确的引导孩子，给孩子培养专注力呢？
以下办法，感兴趣的家长可以尝试一下。
一. 制定计划
我们可以给孩子制定量身的计划，给孩子一个阶梯式的目标，每完成一个目标，可以给孩子相应的奖励，这样孩子会产生浓厚的兴趣，就会主动的坚持下去。
二. 家长多与孩子进行互动
这个时期的孩子是非常需要家长的陪伴的，家长的鼓励和激励是孩子坚持的重要动力。有的孩子坚持不下去，很多时候都是因为孤单，没人陪伴，做事情没有动力。这个时候家长可以主动的和孩子进行互动，既可以培养孩子的专注度又可以拉近亲子的距离。
三. 利用孩子的好奇心
这个时期的孩子好奇心非常强烈，家长可以利用孩子感兴趣的东西来提高宝宝的专注力。像这种提升专注力的书就是很好的选择。
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绘本中场景构思巧妙，画面内容丰富，从模仿能力、绘画能力、运笔能力、认知能力等十五项不同的能力进行提升。
书里具有不同主题，有趣的情节，精美的图画，好玩儿的贴纸游戏能充分提高孩子的注意力，智商、情商、创意得到全面发展。让孩子在培养专注力的时候，还能学习知识，真正的做到寓教于乐。
而且在孩子看书的时候，家长可以与孩子进行竞赛，获胜的获得相应的奖励。这样给孩子一点动力，孩子就会非常愿意去做，也可以增加亲子的互动，拉近家长和孩子的距离。
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