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这一段时间，黄磊、海清主演的《小欢喜》真的是大受欢迎，真实反映了很多孩子、家长的高三生活，三个家庭的悲欢离合，的确是中国独有的现状，家长为了孩子的高三沥尽心血，只是希望孩子能够获得成功。
剧中尖子生乔英子的妈妈宋倩让我印象最深刻，为了孩子的学习，她毅然决然地从中学辞职，专心地为孩子准备高三学习的一切事务，一切都以孩子的学习为重，可以说是为了孩子牺牲了自己。
宋倩打着"爱"的名义，实质上却是在控制英子的生活，看着似乎是为了孩子好，但这些好并不是建立在孩子身上，而是"父母的我认为"，总是把自己所想的强加到孩子身上，这些都是满满的控制欲望。
我们都知道，父母所有行为的本质都是"为了孩子好"，可很多时候，父母自己都意识不到，自己的控制欲出现病变，自己已经不是在"为了孩子好"，而是变相地囚禁孩子，限制孩子的自由，不仅是身体上，更多是思想上的控制和囚禁。
相信很多父母在看到，乔英子在跳河时喊出的那句"我就是要逃离你们"时，顿时的感受应该是和宋倩一样，不小心扎痛了我们的心。但这却是很多被家长控制的孩子内心的想法，父母过度的控制欲，一不小心就演变成了家庭的灾难和孩子的痛苦。
很多时候，父母的"都是为了你好"，一不小心就会出现偏差，让家长忽视了孩子的真实需求，限制孩子的自由，让孩子处于自己的控制之下，在这些控制欲的背后，实质上可能是"偏执型人格"在作怪，有时家长自己都意识不到问题，应该如何做好预防呢？
"都是为了你"背后的控制
在《小欢喜》中，我们可以看到宋倩的确为了孩子的发展做出了牺牲，无论是工作还是生活，都尽可能地优先考虑孩子的需求，但在她满满的期望之下，她希望孩子能够做到自己希望的样子。
我们可以来看看具体的细节，要求"女儿必须考第一，考第二就是失败"；生活上总是无微不至，确切地说是"霸道"，例如不许女儿吃火锅、油条、豆浆等垃圾食品，而她不喜欢的海参、燕窝都必须吃。尽管孩子的课余爱好是天文，但宋倩却费时间地劝导她放弃需要一上午的志愿者工作。
虽然"都是为了你"，但宋倩的行为却都是自己认为的"好"，对于孩子喜欢的，她认为不行；只有自己认可的才是对孩子的好，因为在父母看来，孩子就是孩子，他们还没有足够的经验和能力去识别那些真正对自己好的事情，所以需要监督孩子。
我们可以看到，在不经意之间，父母打着"都是为了孩子好"的旗号，一不小心就变成了对孩子的控制，这后面都是父母满满的控制欲，这样的控制虽然的确避免孩子走弯路，却没有给予孩子的自由。
控制欲本质是"偏执型人格"
家长对于孩子的控制，有时不是简单的行为偏差，问题可能出现在家长身上，其实父母过度的控制欲背后，可能本质是家长的"偏执型人格"。
那么，到底什么是"偏执型人格"呢？所谓的"偏执型人格"，又称妄想型人格，这类人群都比较敏感，对于伤害和侮辱耿耿于怀；思想行为相对死板、多疑、心胸狭窄；对于别人的成就容易感到紧张不安，会出现公开抱怨或指责别人的行为。
偏执型人格的人在家不能和家人和睦地相处，在外也无法和朋友、同事相处融洽，容易让大家产生敬而远之的恐惧心理，不利于人际关系的交往。我们可以简单的说，他们看待问题容易从个人感情出发，主观片面性比较强，对于家庭成员总是存在不信任的情绪。
根据1988年上海市青少年心理卫生调查资料，我们可以发现，存在偏执型人格障碍的人数占心理障碍总人数5.8%，实际情况可能更多。但是很多人对于自己存在的问题是很少有自知之明的，否认自己存在问题。
我们可以看到，有些家长总是过分地限制孩子的行为、对孩子不信任、不允许孩子表达否定的意见等，看起来是过度的控制，实质上却是父母存在偏执型人格障碍。
给予孩子更多的自由才是正确的选择
"偏执型人格"家长对于孩子的控制可谓是超前的，也是无法忍受的，完全都是按照自己的想法去教育孩子和管理孩子的生活。这样的父母没有从本质上正确地认识孩子，没有意识到孩子是个单独的个体，孩子的发展需要更多的是放手和自由。
那么，如果家长存在偏执行为，总是忍不住去控制孩子，我们应该如何去做呢？怎样才能给孩子创造出适合的家庭氛围呢？
家长正视自身的问题，一点点地去改善。虽说偏执型人格障碍听起来很复杂，但也不是没有办法去改善。作为家长，当意识到自己总是过分限制孩子、不信任孩子或是孩子出现强烈反抗意识的时候，应该正视自身，找出自身是否存在问题。
家中的其他长辈可以尝试引导家长去正视问题，不要直接去否认，而是告知事实，将他们的情绪正常化。在这样的感情交流的基础之上，再引导他们慢慢地去发现问题。对于偏执型家长，直接的冲突并不能解决问题，温和地进行感情沟通和交流才是正确的方式。
家长要慢慢地化解"敌意"，不要总是出现反抗心理。化解心中敌意的过程会比较漫长，家长需要慢慢地去有意地克服对孩子和家人的不信任和敌意，可以采取适当的训练方法，一步步进行。
（1）时不时地提醒自己。
每天都进行简单的自我提醒和警告，例如可以设置手机壁纸、写小纸条等，在生活、工作中提醒自己，避免出现敌意心理和强烈的情绪反应。
（2）多给家人和朋友多一点尊重。
家长平时多尊重一下孩子的想法，不要总是将自己的要求强加在孩子身上，只有给予孩子足够的尊重，这样才能赢得孩子的尊重。
（3）学会忍让和微笑。
生活中总是有很多事情不顺心，家长需要多点耐心，要学会忍让，不要任由情绪去爆发。可以尝试多向周边的人微笑，虽然一开始有点不习惯，不自然，但慢慢地会发现练习变成了习惯，那么自然就慢慢地自然地展露对别人的微笑和善意的。练习可以从身边的人做起，例如配偶、孩子或是家人，从熟悉的再到不熟悉的，一步步慢慢来。
家长要学会放手，不要总是关注孩子，学会关注自己。虽然孩子是父母养育的，但我们应该意识到，从孩子出生那一刻起、从他们脱离母体的那一秒起，孩子就是独立的个体，不是属于父母的，虽然他们需要我们的帮助，但他们慢慢地会有自己的想法和世界。
家长一直管制孩子，说到底就是一直把孩子和自己绑在一起，认为"母子同心"，这样子反而容易让家长总是想要控制孩子。所以，最根本的就是得正视孩子与自己的关系，孩子不是家庭的中心，家长也得有自己的生活和重点，逐渐和孩子脱离，慢慢地也就不会总是把注意力关注在孩子身上。
对于手中的东西不是握得越紧就越安全，就像沙子，握得越紧反而会漏得越快。对于孩子，家长不要总是管制，而是要懂得放手，舍得让孩子去尝试，即使多走一些弯路也没有关系，因为那也是孩子自己的体验和成长。"都是为了孩子好"不是我们以为的好，孩子觉得好才是最重要的。
我是奶嘴妈妈育婴师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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