这几天，有个非“娱乐”话题上了“热搜”，那就是#父母辅导孩子作业有多拼#，疫情期间每天与“神兽”朝夕相处，家长们的“助学”生活也十分“痛苦”。
近年来由于教学改革和技术进步，越来越多的学校老师要求家长帮助反馈学生在家的作业完成情况，比如在群内打卡，或者要求进行提前检查等。
而很多时候，家长由于“熊孩子”的脑路清奇而频频生气，直接导致了家庭矛盾的升级。
而很多时候，反而是由于家长的监督，导致了孩子的逆反心理，反而不利于作业内容的完成。
如何能够更好地解决这个问题？
现在孩子们的压力的确很大，而且由于接触信息的渠道更广，孩子们也有很多自己的理解和见解，所以我们作为老师和家长更需要认真与孩子沟通，理解孩子的想法而不是粗暴地抹杀其创造力，只有这样，才能真正和孩子共同进步！
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