在官方发布正式政策之前，天天君想说除官方外所有人的话都只能称之为猜测或猜想，如果一些人言之确确，可以定义为谣言，就像这两天，有人在传播诸如
“师达中学100%摇号”
“人分100%摇号”
这样的言论都可以定义为谣言，去甄别的难度也很低。当前最重要的事是防疫，而且比小升初更值得教育部门思考的是“中考”和“高考”，和提及的学校相关领导取得联系，得到的答复基本都是“暂时没有收到任何消息”，“年前开会，提到了会有变化，但是变化也不会太大”......当然，民间的消息有时候比官方还要快一些，这些速度比较快的消息准确度几乎为0，更多是三人成虎的故事。
3月11日，上海市公布了幼升小和小升初政策，和相比，变化很大。相信这应该是一条鲢鱼，也刺激了平静的北京小升初，但是要知道，北京和上海是完全没有参照必要和价值的两座城市，更直白一点，上海的政策对于北京而言没有用，首都就是首都，其特殊性不言而喻。
北京小升初从开始，就发生了翻天覆地的变化，升学人数持续增加，学校提供的学位不能满足升学的需要，以往很多无人问津的学校，都变得炙手可热，诸如某某民办学校，以前在家长眼里是臭不可闻，改个名字就成香饽饽，并不是学校内核发生了改变，其实就是需求关系变了。连续几年的北京小升初，几乎没有太多延续的内容，今天不能参考昨天，明天亦不能参考今天。
关于北京小升初，从年前到现在，总有家长在提问，但是从事教育行业十余年，还是想更严谨一些，毕竟现在没有丝毫官方的消息，但是总拗不住家长的好奇，就说说猜想吧，如果猜的准，就是运气好，猜的不准，就当一个乐呵。
首先是公办学校
公办学校择校的通道自然就是“公办寄宿”，这条路上，学校和家长都有较高的自由度和选择权，但是教委的政策上面，对于公办寄宿是持续施压，要求学校公办寄宿的招生人数比减少10%，但是有一些新学校的出现，公办寄宿总人数还是略有升高。同时在相关文件中都有提到，要取消公办寄宿，把公办寄宿的名额放到“登记入学”，这句话怎么理解呢？是说公办寄宿彻底取消了，还是公办寄宿改头换面了？我的猜想是会像多年前的“共建”一样，从字面本身而言，共建取消了，但是，实质上还是存在于桌面之下，但是公办寄宿既然进入了登记入学，那就得有一套游戏规则，这套新规则会是什么样的呢？我知道一些，但是肯定不能随便去写，既然是猜想，就只能说到猜想的程度，说多了就可能变成谣言。
其次是民办学校
民办学校比公办要复杂得多，很多挂着民办的牌子但是所有权仍然属于官方，怎么操作倒是容易，甚至大不了把民办改成公办，但是还有民办学校所有权在民间，不是一刀切那么简单。政策要求民办学校不能组织考试，政策要求民办学校和公办学校同步招生，甚至在海淀这样的热点区域，民办学校的招生范围也受到约束，不能随便招收跨区学校，毕竟还得先扫干净自己门前的雪。
上海市的政策是民办学校要摇号，其实不止上海，很多地方也都提到了民办摇号的概念，其实这并不是秘密，教育部门在多个场合都提到了，问题是摇号如何摇。目前而言，我的猜想是两种方案：
第一种：
就像公办寄宿变成登记入学，先报名，审核资格，从具备资格的学生中摇出来，北京家长对于这种方案应该不陌生，小客车指标就是摇的嘛，你想有一个车牌，可以啊，你得满足最基本的条件才能报名摇号，报名了，还得审核你的资格，合格了再摇，解释到这一步，明白的家长自然明白了，不明白的再说也是白搭；
第二种:
其实就是从招生计划中拿一部分进行区域内摇号，另外一部分进行自主招生。至于到底是哪一种，或者还有其它的，就没法继续猜想了。
3月19日，北京境外输入病例再创新高，21例，战胜疫情是所有人共同的心愿，希望胜利早日到来，和健康相比，小升初真的是渺小得不能再渺小的事情！
