为了给教师创造一个交流、合作、探究的教学平台，促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力和学校整体教学水平，庄科小学于3月21日至25日开展了语文组公开课活动。
为了使公开课收到实效，达到预期目的，由语文教研组长统一安排听课顺序、听课时间。活动中，每位教师精心备课，充分运用多种教学手段以及多媒体，将新课程理念渗透到教学环节中，注重教学情境的创设和课堂探究。教师教学思路清晰，多媒体运用娴熟，展示了实际教学水平，取得了很好的教学效果。师生之间互动效果明显，学生积极性高，课堂气氛活跃。同学们课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了发展。贾玉美校长和田杰主任深入课堂，并在教学环节的设定、教学方法以及教学手段等各个方面给予了及时点评和精心指导。听完课后集中时间进行评课，互相交流沟通，每位教师再结合此次活动进行教学反思。
本次公开课为我校教师提供了相互观摩学习、研讨交流的互动平台，在田主任的主持下及时的展开了教学研讨活动，老师们以敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态，对所有公开课进行探讨活动，对好的方面做出肯定并参考学习，不足的地方给予好的建议，取长补短。
通过本次观摩教研活动，进一步强化了学校良好的教研风气，切实提高了教育教学水平，同时也提升了教师自身的专业素养。(通讯员 曹冰青)
