小天使的降临赋予一个家庭天伦之乐，同时父母与孩子即将面对的是夹杂着甜蜜与苦恼的朝夕相伴。有些人因为工作原因，或者认为老人带孙辈能给自己节约较多的时间和金钱。总之迫于无奈也好、理所当然也罢，都是把带孩子的重任甩给了老人，这样则失去了对宝宝最关键的陪伴。
老人的帮忙带孩子既有利又有弊，老人在时间上比较宽裕，照顾孙辈尽心尽力，在精神上也能得到含饴弄孙之乐。但老人身体状况随着年龄的增大，抵抗力减弱，抗病能力衰退。如果生病，容易传染给日夜相伴的宝宝，存在一定的不健康隐患。同时，很多老人有可能患有高血压、糖尿病、心脏病，一天家务操持下来还要继续陪夜，对老人的健康会造成更大的损伤。
由于成长时代的不同，所接受的信息不同，有些老人依旧凭借昔日的经验，而这在年轻的父母眼里被视为陋习。由于育儿观念和做法上与孩子较难达成沟通，尤其在教育方式上和年轻的父母形成分歧，容易给孩子造成信任偏差。
网上曾经报道过有些老人不注意个人卫生，外出归来不及时洗手，直接抱孩子，导致孩子被传染了手足口病。还有老人在给宝宝喂食时，习惯用嘴对着热腾腾的米糊吹，造成含有病菌的飞沫进入食物。这在以前或许不会引起注意，但在注重健康卫生的现代，便会引起两代人的分歧争执。
孩子从呱呱坠地到踏入社会，期间经历了不同的成长阶段，在几个重要时间节点，父母千万不能忽视。
一、襁褓期值得注意的问题
襁褓期的宝宝娇嫩脆弱，因为免疫力比较低，稍不注意就容易引发感染类疾病。例如宝宝皮肤比较娇嫩，可能会出现皮肤感染，引起脓疱疮。或是由于喂养环节的错误，导致宝宝腹泻，严重的还会出现肠梗阻。
二、学语期不应忽视的问题
从嗷嗷待哺到牙牙学语，这个时期，宝宝所接触到的信息，会对他产生极大的影响，将是表达能力和意识的觉醒期。听觉刺激是语言形成不可缺少的重要因素。尽早地让宝宝多接触外界，和宝宝进行语言交流，多讲一些简单的故事，将会促进宝宝的智力开发。
三、早教期应该注意些什么
三四岁的孩子处于一个无忧无虑，内心满是童话的世界。他们有对未知的事物感到好奇。这个时期要注重培养孩子的自信心、认知力、动手能力、交往能力。如果此刻将孩子事事都处在管教之下，很难培养出具有独立行为能力和自制力的个体。
孩子的早教期责任，一方面要以身作则给孩子树立榜样，另一方面要循循善导，使孩子充分发挥自身的天性。
过分的溺爱和过分的严厉是两个极端表现。过分溺爱孩子会毫无原则地顺从孩子们的想法，一切以孩子的笑容为目标，将来容易培养出一个以自我为中心的巨婴。对孩子过分严厉，缺乏倾听的耐心，会使问题复杂化，矛盾激烈化，由原本的简单问题演变成争吵大战。
四、叛逆期考验智慧的时期。
这一时期是孩子的性格转变期，孩子对世界和社会的认识还处于似懂非懂的状态，会为自己的行为做各种辩解以证明其合理性。年轻的父母更容易了解孩子的兴趣爱好，也能主动融入到孩子的内心世界，会与孩子合作。
同时，父母更可以利用信息化工具，参考众多书籍和实例中孩子在青春叛逆期的心理特点，以不同的方式耐心地与他们沟通。教育孩子周围世界的美，人的关系的美，培养他们诚实善良的精神品质，树立孩子正确的三观和良好的性格。
总之，在孩子成长的这几个阶段，作为父母可能受制于家庭因素需要权衡利弊，但是不能因为利大于弊就把责任转嫁到老人身上。父母是孩子的榜样，孩子是父母的一面镜子，反射出父母言传身教的结果。作为孩子的第一任老师，父母需要主动地担起这份责任，共同陪伴孩子的成长。
