现在大部分家庭都是独生子女，被长辈和父母看作掌上明珠，对孩子是有求必应，生怕受到一点委屈。爱孩子是父母的本能，但过度的爱就变成了娇惯，而娇惯孩子危害很大。
同事松梅属于比较娇惯孩子的妈妈。她除了关心孩子的吃饭、穿衣和睡觉之外，就连很多应该由孩子自己做的小事也为孩子包办做了。孩子有乱扔东西的坏习惯，他的房间经常乱得一团糟，而且年满5岁还不会自己系鞋带，每次出门都需要松梅系好。同事提醒她说孩子快上小学了，应该早睡早起养成规律的作息，否则上学会不适应，但松梅不以为然。她经常说：“孩子还小，船到桥头自然直，到时他自然就学会了”，后来孩子上学后，由于早上赖床经常迟到，做作业也是拖拖拉拉的，让松梅后悔不迭，但她心里明白这是自己的放纵和娇惯的结果。
那么，过分的娇惯对孩子有哪些不良的影响呢？
1、没有时间观念不能适应学校生活
孩子长大进入幼儿园、学校后就要开始集体生活。而集体生活有很多人参与，必须有组织有纪律听老师指挥不能单独行动。因此，父母从孩子上幼儿园开始，就要提醒和帮助孩子养成规律的作息时间，知道什么时间应该睡觉休息、起床和吃饭，什么时间应该出门上学和锻炼。这样长期坚持下去孩子自然养成好的习惯，也不需要父母操心。如果作息时间没有规律，不能遵守幼儿园或学校纪律，不仅孩子的身体不能适应，学习跟不上教学进度受到老师的批评，也影响其他同学的学习，而且养成不良习惯后更不容易改正。
2、不会独立没有基本的生活能力
随着孩子年龄的逐渐增长，应该具备基本的生活自理能力。按照教育部制定的《3-6岁儿童学习与发展指南》，孩子在到达一定的年龄阶段通过学习和锻炼，应当学会自行用餐、穿脱衣服鞋袜、增添衣物、系鞋带和分门别类地整理物品，有了基本的生活能力。虽然孩子不可能在短时间就学会，但父母提早给进行这样的教育，让孩子能自己的事情自己做，能帮助孩子学会早日独立。
娇惯孩子不但让孩子不能照顾自己，无法适应集体生活，也会让孩子不爱动脑思考问题和动手做事，失去独立解决问题的能力，养成懒惰、依赖的性格没有责任感。
3、不懂与人交往没有自我保护能力
孩子在幼儿园或学校生活，是培养孩子与同学交往能力的开始。如果孩子和同学出现争抢玩具、闹矛盾等现象时，父母过度娇惯孩子，会让他不知道怎样与同学相处或者有效应对。因此，不要过度干涉孩子与同学的纠纷，让孩子自己学会避免和解决，在必要的时候要让孩子懂得不要伤害他人，也要学会保护自己不受到他人的伤害。
心理学家阿德勒认为，如果儿童没有学会合群，必定产生自卑的情绪，严重影响孩子的将来。因此，父母对孩子的过度保护其实已影响了孩子的成长。如果越爱孩子越要舍得放手，让他有独立锻炼的机会，父母不能永远为他遮风避雨，终究需要放手让孩子自己去面对。
