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说明文阅读理解——答题技巧与模式

时间:2019-08-05 04:44:39

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说明文阅读理解——答题技巧与模式

亲爱的读者,所有文章是针对中小学语文专题专项训练,纯手工制作,如有不妥之处,请给予指正!共勉!

前面讲到关于说明文语言有五种题型,那今天讲下怎样回答这五种题型的技巧与模式。

能体现说明文语言准确的,就是关于限制词语的使用。往往都是副词。具体有哪些呢?

限制性词:

表限制范围:(绝大多数、大部分、极少数、几乎、一般……)表限制定时间(已经、一直、早已、刚刚、一向、至今、迄今、当时……)表猜测(估计、大约、可能、左右、可能……)表程度(非常、十分、格外、很、比较、最、尤其、稍微、更加……)表强调(主要、之一)表频率(屡次、往往、经常、通常、有时、总是、偶尔)以上都是表限制性词,就是体现说明文准确性、严密性。那这些词肯定是不能删去的。既然不能删除又怎么回答呢?

我们从四个方面来回答:

答题模式:

能否删去?(我们一般都答不能,首先定位观点)加点的字词(限制性词)表限制、表猜测、估计……同时再结合给具体内容。若删去,原来的……就变成了……,太绝对了,不符合实际?这个词体现了说明文语言的准确性、严密性”(最后总结)所以不能删去(可加可不加)。

特别提醒:

在答题过程中,要言之有序,用1,2,3……来标注一下,老师阅卷的时候,看到答题如此清晰,就不会轻易扣分的。

这个章节主要讲了——关于说明文语言“加点字词能否删去”的答题技巧与模式。希望大家在以后要学会运用。

谢谢!

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