在学习过程中，很多孩子都抱怨语文太难，特别是阅读理解。
有家长就和我说过“我家孩子读了很多书，可是做阅读理解的时候，就是答不到点上，怎么办呢？“
的确，随着阅读理解在语文考试中所占分值比例越来越高，很多家长都很重视孩子们的阅读情况，要求孩子每天必须完成一定的阅读量。因此，造成孩子们心情浮躁，为了完成任务而走马观花的浏览一遍完事。
俗话说”兴趣是最好的老师“，家长也应该应根据孩子的兴趣爱好结合学习目的，有选择地让孩子来阅读。
在孩子阅读的时候，要有质量地进行阅读。
叶圣陶先生说过：“看整篇文章，要看明白作者的思路也就是说，我们读一首诗、看一篇文章，应该多想想创作这首诗、这篇文章的作者是怎么想的，不能只是读完后知道了一个故事、明白了一个道理这么简单，我们应该思考作者是怎么想的、他为什么这么想、他是怎样一步一步把自己的思想表达出来的。”
同学们在阅读的时候也要善于思考，比如这段文字说的什么意思？上段文字讲了什么故事？
其实就是在读的过程中了解创作背景、思路甚至作者当时的处境，只有对这些环节进行充分的了解之后，才能更加深刻地理解作者想要表达的思想感情。这也是阅读最基本的步骤。
阅读是一个复杂的心理过程，在这个过程中，个人经由耳听、目视、手触、心感和体觉接触，选择、吸收环境中的各种资料，加以整理、归类、贮存，以便使用时提取。
如果所读的书或文章内容比较多时，要把主要观点前后贯串起来，像用绳子串珠子一样，才能得到一个完整的印象。不注意前后联系，看了后面忘前面，好像读得很快，其实什么也没记住，这样就没有达到阅读的效果，特别是做阅读理解题目时，最好带着问题来读。
小学阅读理解题目最难的也就是“文章表达了作者什么样的思想感情？”及“概括文章主旨。”
一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。同学们可以根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷恋、思念（怀念）故乡和亲人等。结合文章内容，写通顺完整即可。
当然，要想考试时阅读理解不丢分，课下练习也是不可少的，因此今天老师给同学们分享一份小学语文阅读理解答题步骤方法和技巧，同学们可以做一做。做题中注意总结答题步骤和技巧，把知识内化。
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