Hello大家好，今天是一个特殊的日子，本来今天应该是高考的日子，但今天实际却又不是高考的日子。
今天跟大家聊聊高考英语完形填空。完形填空是属于一个综合试题，完形填空，20个小题，它的基本特征是什么？
第一，它的难度首先文章的难度不太难，比我们一般的阅读理解的文章要容易。
第二，它的特点是夹叙夹议，一般是主要当事人是以记叙文为主。
第三，设置20个空。
第四，这20个控制当中，一般是7643，也就是大约7个左右是动词，6个左右是名词，三四个形容词副词，两三个介词或者连词。
第五，20个题当中以单个词为主，真正的就是说短语等等，也就是一两个。
第六，意识的考核代替了语法知识的考核，你必须得是通过它上下文的含义，逻辑的推理来判断，从语法知识上没法锻炼了。
第七，小心点有连环题。
第八，从地面信息或者有人称之为从原文信息当中也可以来判断答案。
第九，有80个选项，比如20个题，每一道题是4个选项，80个选项不重复。
第十，文章最后给不给结论，一般都是给结论的。
第十一，有熟词新意的现象。虽然是一个生词的做过去学过的词，但是它通过构词法或者文章结构的变化，这个词有了新的意思了，就得小心点。比如说一个好study English这是好，有可能表示语气，还可以做名词，你得根据上下文了。此外答案的分布一般来说是平均分布的。
一个完形填空的综合试题，给大家举个例子， 刚刚考过的一道题是吧？这就讲怎么找劳斯的dog，然后还有他这几个答案，你们看看他答案都是单个的词，当然而且要是名词都是名词，要是赋词都是副词，现在完形填空这个命题挺有意思的。
第一篇文章是卷一考的是isfreshairreallygoodforyou。
第二篇是look for a lost dog。
第三篇 the place does not get direct sunlight from late September to meet a much。
北京卷考的是什么？
The man will make sure low income students arrive at that college classes on time。
低收入家庭的孩子能够准时到他们上大学等。那么完形填空判断它也有它的十大线索，这10大线索就是根据环境线索，根据因果线索，根据转折线索，大家看这个老师们都明白这意思，就是我们要帮助同学总结。
完形填空的训练问题，跟大家提个建议，就叫魔鬼训练，什么叫魔鬼训练？先练阅读，在剩下的30天的时间里每天4-5篇。所谓魔鬼训练就是什么？不做则已，一做就是连着要做20篇完形填空，20篇选用的材料应该连选用历年的高考试题，多长时间完成这20篇？4天到5天，也就是每天做5片，课堂上做了两三篇，课后再做两三篇，然后教师主要的任务就是帮助对答案，个别的题给解释一下。狂轰滥炸式的做完这20篇之后，很多学生都有这焕然一新，有这眼睛一亮的感觉，觉得以前这完形老是糊里糊涂的，现在忽然知道完形该怎么做了，没有这种大量的疾风暴雨式的训练，学生的完形难以提高。
注意
如果您的学生比较差，你可没必要说每一篇完形的20个题都搞明白，把搞明白个十四五个题就行了。
下面我们来说说完形填空的应试的注意以下这13点。
第一，三遍，完形填空这做题的时候，第一遍应该是不做题，只阅读不做。第二遍再把比较容易的答案给做一下，第三遍，最后把实在不会的就给他蒙一下。
第二，注意做题的时候，高考的答案它是平均分布的。
第三，看好第一句，就是完形填空，第一句因为他不挖控，它是全文的窗口，第一句是争取能看出时间、地点、人物事件。
第四，结尾这部分很重要，结尾那两三句，它是说明全文故事的一个中心的意思。
所以你要了解全文的中心跟脉络，把结尾那两句看懂。
第五，根据同义词来判断，高考它有一个特点，咱们现在英语的高考对同义词的辨析不是那么特别的重视，不是抠的特别细，所以你在他给的这4个选项当中，如果你发现有两个同义词意思特别相近，要告诉学生应该采用排除法把这两个都排除，不要再仔细辨析了。
第六，注意动词名词的搭配，高考考的你想他20个题，他有十三四个题，不是动词就是名词，所以它考试的形态就是前面是动词，后边让你选一个名词，或者后边是个名词，前面它让你选动词。因此考试的主要方式主要的内容都是动词跟名词的搭配。比如说学习英语study English。Prepare breakfast。这当然是和中文差不多了，但是有时候可以跟我们中文说的不太一样，比如说book。A ticket。像这吃汤喝汤。人用的是eat soup或者have soup等等。
第七短语动词。短语、动词。给咱们特别注意out o u t和up组成的短语动词，短语动词，当然它就是一两个题了，咱也得注意，比如说葡萄，low cut，turn out，get out等等。
第八，采用排除法，有时候也可以把实在不讲理的这答案给它排除。
第九，掌握通过阅读跟做题要掌握全文的脉络。
第十，注意后线索，也就是同学做完形填空的时候，比如说前两个题不会别着急，没准往下看，看看到后头，忽然就发现原来这题原来这提示是在后头了。
第十一，原文，信息是什么？根据原文出现的词汇确定答案。比如那年考了一个岛屿island。Im in the它后边有好几个选项，有什么dangerous，beautiful，large。你看人家描写这岛屿原文的时候就用了一个dangerous，所以你就得选什么？根据原文选择dangerous，实际上是连环题。特别注意高考试题当中的后半部分，有可能出现这样的形式，就是什么？让你13错，14还错，15还错，这就是人家命题人的险恶用心。
他就是考你是不是逻辑混乱了，你逻辑一混乱了，你这道题完了之后，因为他是题跟题之间是互相联系的，所以告诉同学们一定要在做到后半部分的时候，要坚持逻辑推理的一致性，比如说前半部分说这人是好人，后半部分这个人仍然是好人，这样你就不容易犯这连环题的错了。
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