近几年来，少儿编程逐渐取代奥数成为中小学教育中少不了的话题，少儿编程的培训机构不断增加。学习少儿编程的孩子从小学遍布到中学，还有因编程能力被降分录取或保送到名校的学霸，这引起了很多家长的关注。
据统计，截止到10月，少儿编程的用户规模已经达到1550万左右，少儿编程市场交易规模预计将达到258.4亿元。
少儿编程为什么这么火？要不要给孩子报少儿编程课？很多人都有这样的疑惑，那么不妨看看下面的内容，搞清楚关于少儿编程的几点问题。
一、少儿编程是怎么火起来的
少儿编程在我国发展时间不长，但是国际上，少儿编程纳入教育体系已经成为趋势。
英国政府从9月起，把电脑程序编写纳入中小学必修课程。
8月，芬兰在《国家核心课程大纲》中规定，将编程纳入小学教学大纲，从小学一年级开始教授编程。
，日本政府将中小学校必修编程科目加入到了新的成长战略草案中，以后，日本所有中小学必须开始编程课程。
美国、新加坡等发达国家也陆续将编程能力纳入了国民教育计划。
在信息技术革命的浪潮下，国家之间竞争尤为激烈，如今信息化人才稀缺，少儿编程被列入我国的国家战略发展计划中。
7月，国家印发《新一代人工智能发展规划》，明确提出编程课走进中小学。
11月，全国首套人工智能教材亮相，涵盖了小学到高中阶段的课程。
，教育部发布《中小学人工智能教育》，北京、广州等五大城市作为第一批试点城市，在3到8年级开设人工智能课。
而每年备受瞩目的高考试题，连续两年出现编程思维题目。
（江苏卷数学I）
生活中，我们能真切感受到科技发展带来的改变。智能音箱、扫地机器人不再稀奇，机器人送快递、无人超市已成为现实。
科技快速发展的社会，人想要不被机器取代，需要不断学习、掌握技术，这也是少儿编程火爆的重要原因。除此之外，编程能力是很多名校招生的考察项目，对于普通人来说，这无疑是一个捷径。另外，学习编程可以培养编程思维，对孩子的学习有明显的帮助。
对于少儿编程，现在已经不是要不要报的问题，而是报哪家的问题。
二、少儿编程学什么
简单来讲，编程是人与计算机交流的过程。人想要通过计算机解决问题，需要把自己处理问题的思路传递给计算机，让计算机按照人的想法去工作。
编程的语言有很多种，但是少儿编程不意味着孩子需要学会所有的编程语言，而是通过学习编程培养一种新的思维方式，掌握基础的编程知识。
目前国内的少儿编程培训主要分为两类：机器人编程和软件编程。
机器人编程是通过组装、搭建、编写程序，运行机器人。课程内容包括硬件知识和编程知识，以硬件知识为主，主要是简单的机械原理、电子电路知识。编程知识则受限于所选择的机器人，一般来说使用一种机器人学会的编程方法，对其他机器人并不适用。机器人编程一般从乐高 WeDo 开始入门。
软件编程主要是通过图形化编程语言教授少儿编程知识，通常从学习Scratch开始入门。Scratch是由麻省理工学院开发的少儿编程工具，由带有各种功能的积木模块构成，用鼠标拖拽积木模块，进行排列组合就可以完成编程。Scratch可以实现游戏、动画等效果。二年级的孩子就可以通过Scratch入门编程了，年龄大一点的孩子可以学Python和C++，并参加相关比赛。
Scratch的学习界面
三、线下课还是线上课
少儿编程依赖于计算机实现。目前机器人编程主要以线下课为主，软件编程多采用网络授课的形式。
线下课采用传统课堂的方式进行教学，通常是小班制，可以让老师更好地辅导学生，及时和学生沟通，发现和解决学习中的问题。线下课程对时间和地点有一定的要求。
网络授课的上课时间比较灵活，不受地区限制，主要采用语音或课件等方式进行教学，辅以远程界面交互等技术，便于实现远程控制、演示等教学功能。网络课程班型较小，通常有一对一、小班课等模式。
线下课和线上课没有哪一个更好，授课方式的选择主要看孩子的自制力和家长的时间。对于年龄较小、自制力差的孩子，线下课更容易吸引他们的注意力，自制力较好的孩子可以选择线上课程。
四 、孩子几岁学习编程好
对于孩子几岁学习编程这个问题，没有标准的答案。每个年龄段的孩子都有适合自己的学习内容，而且每个孩子的学习能力不同。
学龄期的儿童可以通过制作一些编程游戏进行入门，培养孩子的编程思维，掌握基础的编程知识，等长大一些再进行深入的学习。
不认识字的人曾经在一段时间内被认为是文盲，现在看来，不会编程的人，在未来信息时代会寸步难行，成为新时代的文盲。培养孩子的编程思维，宜早不宜迟。
