公民科学素质
应知应会200问来了！
此前，我们已经学完了天文篇及地球科学篇
现在，我们一起开始学习第三篇章~
科学常识篇
什么是科学思想？
科学思想是指在各种特殊科学认识和研究方法的基础上提炼出来的、能够发现和解释其它同类或更多事物的合理观念和推断法则，它对进一步的、更广泛的科学研究和社会实践具有导向作用。科学思想包含公正、简单入手多元思考、证实加证伪、理性怀疑、争论与激励等要素。典型的科学思想有：数学科学中的极限思想、自然科学中的互补思想、生命科学中的进化思想、社会科学中的和谐思想、思维科学中的系统思想、哲学科学中的转化思想等。
科学精神是指什么？
科学精神是指科学实现其社会文化职能的重要形式，是科学文化的主要内容之一，包括自然科学发展所形成的优良传统、认知方式、行为规范和价值取向。集中表现在：主张科学认识来源于实践，实践是检验科学认识真理性的标准和认识发展的动力；重视以定性分析和定量分析作为科学认识的一种方法；倡导科学无国界，科学是不断发展的开放体系，不承认终极真理；主张科学的自由探索，在真理面前一律平等，对不同意见采取宽容态度，不迷信权威；提倡怀疑、批判、不断创新进取的精神。
什么是基础科学？
以自然现象和物质运动形式为研究对象，探索自然界发展规律的科学。包括数学、逻辑学、物理学、化学、天文学、地理学、生物学七门基础学科及其分支学科、边缘学科。
基础科学的研究成果是整个科学技术的理论基础，对技术科学和生产技术起指导作用。
基础科学具有以下特点：1、是物质运动最本质规律的反映，与其他科学相比，抽象性、概括性最强，是由概念、定理、定律组成的严密的理论体系。2、与生产实践的关系比较间接，需通过一系列中间环节，才能转化为物质生产力。3、一些成果的重大作用易被人们忽视。4、研究具有长期性、艰苦性和连续性。5、研究成果具有非保密性，一般公开发表，成为全人类共同的精神财富。
什么是应用科学？
应用科学是将自然科学的知识应用到实际问题上的科学。应用研究的方向性强，目的性明确，与实践活动的关系密切，且直接体现着人的需求。
狭义的应用科学以自然科学和技术科学为基础。一般认为，技术有3种形态：一是抽象形态的技术，即技术科学；二是物化形态的技术，即人所创造的工具、设备、仪器等；三是功能形态的技术，指对客体的加工、改造方法。广义应用科学包括对社会科学、以及横向科学的实际运用的研究，如应用社会学、科学管理学、决策方法论、价值分析方法等。
科学研究是怎样进行的？
科学研究，一般是指利用科研手段和装备，运用科学的方法，为了认识揭示客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查、研究、实验、试制等一系列的活动。
科学研究拥有可辨认的特征，能够明显地跟其它种学术研究做区分切割。科学研究者提出假说来解释自然现象，然后设计实验来检验这些假说，核对从这些假说所推导出的预言是否正确无误。为了要防范做实验时发生错误或误解，这些步骤必须具有可重复性。
科学研究包括这样一些方面：发现和提出问题→建立猜测与假设→制定计划→获得事实和证据→检验与评价→交流与讨论。
来源：夏都西宁
