【导语】寒假，对于学生们来讲,无疑是一段的休养生息时期。初中生如何安排好自己的学习与娱乐活动，拥有一个健康、快乐、平安，又有收获的假期呢？以下内容是为大家准备的相关内容。
制定计划：切勿“贪大求全”
业内人士认为，对于初中生，合理安排寒假的总体原则是：学习、娱乐、兴趣爱好都不要耽误。制定寒假学习计划要符合自身实际，要有可操作性才是关键，切勿“贪大求全”。
西安市第十中学教导处主任尹钰老师说，随着中高考制度的改革，学生的学习方式也必须相应调整和改变，寒假不应再是作业堆积如山，学生奔波于各类补课班之间，当然也不能无节制地放松。整体原则是，学习和娱乐应该合理分配时间，让假期起到应有的作用，寒假应该是积极地放松而不是消极地放纵、懈怠，一定要列出作息时间表，将假期作业合理分配完成。
西安市东城第一中学苏楠老师认为，合理安排学习与娱乐，制定可以落地的“寒假”的作息计划。例如，在学习时间的安排上不宜过于紧凑，应留有一定的余量。而在学习内容的安排上也要考虑可操作性、不宜过多，以便能坚持按计划作息，不会觉得这份计划难以执行。同时，在制定计划时，还应该把走亲访友，或培养发展自己兴趣特长所必需的时间因素事先考虑在内。
尹钰老师提醒，寒假是补齐短板的时机，盲目地上补课班并非良策。同学们可以利用寒假时间，对各科的学习情况做一个自我总结，找出原因，有针对性地查漏补缺，如果确有困难，可以请家长或老师帮助，以便在新学期有新的起点。
西安电子科技大学附中初三年级组长闫霞老师提醒，由于初中阶段的多数孩子自控能力还有限，部分学生寒假前轰轰烈烈的计划，一周甚至几天后就因为这样那样的原因难以坚持，最后放任自流。还有部分初中生迷恋于虚拟时空沉迷于网络的绚烂世界。因而，家长要适时对学生进行监管和督导。一旦缺乏监管，一些学生甚至到开学都无法收心，且容易形成恶性循环。
查漏补缺：“瘸腿”科目要补齐
业内人士有一个共同的认识：假期是初中生查缺补漏一个非常好的时间段。那么，对于不同层次的学生，应该怎么做呢？
苏楠老师认为，利用寒假分析学习现状，提升强化学校科目，对自己的前一学期学习现状回顾小结、查漏补缺，是突破“瓶颈”的绝好时机。
闫霞老师说，针对中等生特点，要认真分析，合理区别对待。对于课堂学习可以完全掌握的学生，适度培优；而对于马马虎虎跟上进度都显得吃力的学生，则应配合学校的教学计划加以同步补弱。毕竟对于大多数的中等生，成绩不好主要原因还是基础知识的掌握不够扎实。学生要先知道自己知识缺口是什么、为什么缺、怎样补缺，然后再有针对性地“补缺”，这样的“补缺”才是有的放矢，才能立竿见影。
切忌“全补”（如上大课或是眉毛胡子一把抓，啥都补）、“错补”（就是诊断错误，瞎处理）、“偏补”（就是关键点没找准，该补的少补漏补甚至不补，不需要补的却大补特补）、“乱补”（就是无准备地补、随意地补）等错误做法。所以，学生一定要重视补差课，要认真对待，投入更多的精力。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问，没跟上的马上跟同学讨论。对于初一初二的学生，千万不要想着等到初三才去查漏补缺。偏科的危害很大，“瘸腿”科目要尽快补齐。
