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有关堆雪人的日记怎么写

时间:2019-05-22 09:18:43

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有关堆雪人的日记怎么写

【导语】堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。 将洁白的雪堆,制成一个人形的艺术品,不仅供于观赏,还能训练手艺、锻炼身体。准备了一些关于堆雪人的日记,供大家参考,希望能帮助到大家!

篇一

今天我们来到学校,听广播里说要组织全校师生一起堆雪人,同学们听了高兴地欢呼起来。

我们来到操场,选了一块雪地,在那堆起了雪人。老师让我和卫嘉凡、单良辰当设计者。首先,我们先滚雪球,做雪人的身体。可我怎么也滚不起来,只好用手抱着一大堆散的雪,到了我们要堆雪 人的地方,已经撒没了。我当然也不气馁,继续很认真地运着雪,心中充满了憧憬和希望。渐渐地,经过同学们一起的努力,雪积少成多,雪人的身子也越来越胖,越来越高了。有的同学为了使雪人更 结实,用手和脚往上面补雪,把它拍得更牢固。

第二步就该做雪人的脑袋了。我们先揉了一个小雪球,在厚厚的雪堆上不停地滚动,同学们都抱来散雪拍打固定在小雪球上,雪球越来越大,终于像个脑袋了。我们把“脑袋”安在了身子上,雪人 终于有个模样了!

雪人做好了,得装扮装扮了。有的用树叶当眼睛,有的用柳枝当辫子,还有的用红领巾当它的围巾。这样,一个可爱的胖雪人就诞生了。我们越看越喜欢。这时一个女老师拿着相机让我们围着雪人 手拉着手转圈圈,女生在里圈,男生在外圈和亲爱的李老师拉着手,“咔嚓”一声,留下了这美好的瞬间!我们永远不会忘记这幸福美好的时刻!

上课了,我们依依不舍的离开了可爱的雪人。这雪人凝聚了我们全班同学的共同努力,还让我深深地懂得了团结就是力量!

我爱你,雪人!你永远会留在我心中!

篇二

早晨,我起来往窗外一看,哇!天空中大雪纷飞,地上冰天雪地。 整个世界就像一片银白色的海洋。

吃完早饭,我便嚷嚷着要和爸爸、妈妈一起堆雪人。我们准备了一根萝卜、两颗荔枝种子、一条围巾和五颗扣子。然后,我迫不及待地和爸爸、妈妈一起下楼堆起雪人来。

首先,我和爸爸先滚了一个大雪球当雪人的身子。滚大雪球时,我的手冻的红通通的。又滚了一个小雪球当头。这时,我的手已冻的发麻。我心想:做雪人真不容易呀!接下来,该打扮雪人了。 妈妈告诉我应该先把雪人的脸抹平。于是,我就把雪人圆溜溜的脸蛋抹的平平整整。然后,我再就两颗荔枝的种子给雪人做眼睛,把一根萝卜的下面一截当鼻子,剩下的一截当嘴巴。最后,我在雪人的 胸前依次给它装上五颗扣子。我怕雪人被冻住脖子,又给它轻轻地围上围巾啦!我看着雪人那可爱的样子,高兴地跳起来。

站在雪人一旁的爸爸往后退了一步,告诉我说:“你的雪人怎么没有胳膊呢?”。我不好意思地挠了下脑袋瓜子,然后问妈妈怎么办。妈妈说:“那边有个长方形酒盒子,你把里面装满雪,然后 倒出来不就成了吗?”我按妈妈说的做了下,真的做成了雪人的一只胳膊。接着,我又做了一只。我把做好的两只胳膊给雪人按上后,望着爸爸开心地笑了。

妈妈走过来笑着对我说:“雪人怎么光着头啊?”我急忙跑回家中,找来一个盒子,在里面装满雪,把盒子弄的圆圆的,然后给雪人戴上。看着那么逼真可爱的雪人,我和爸爸、妈妈一起欢呼起 来。

堆雪人真是有趣啊!

篇三

今天下雪了,吴京来我家玩,我提议去堆雪人。

我家门外放着一辆车,车上的雪比较多,还很白,我和吴京就选在那里堆雪人。我主要负责堆雪人,吴京负责从车上抱雪给我。

我们先堆雪人的下半身,堆呀堆,堆呀堆,我和吴京都想把下身半堆成扁的,可就是堆不扁,老是越堆越高。怎么办呢?吴京干脆一屁股坐到雪堆上,“噗嗤”一下,雪人的下半身一下子全散开了 ,我还得再重新堆。“吴——京——”我生气地喊道。“嘿嘿!”吴京撒腿就跑,我在后面紧追不舍。可是他跑得太快了,我追不上他。我想:“算了,还是先堆雪人吧。”就对吴京说:“哼,一会儿 再收拾你!”

过了一会儿,雪人的下半身堆好了,我和吴京又给雪人做了一个又小又圆的头,用雪做了个圆圆的鼻子,用黄豆做了两只眼睛和三个扣子,用树皮做了个弯弯的嘴巴,折来两截树枝插在雪人身体两 边,当做手臂。我看着雪人光秃秃的头,感觉很不好看,就找来一片干树叶盖在他的头上,这样一来他的样子看上去顽皮极了!

堆雪人真好玩,我喜欢堆雪人。

篇四

今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。

我急忙冲了出去。拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到院角看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被撒上雪花的小三角形,雪人的 身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了一个小雪球在雪地上滚呀滚,不一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把两颗黑色珠子镶嵌 雪人脸上,当做双眼。用昨晚放的三角束花当做鼻子。嘴巴用一根弯红绳代替。最后把两根树枝插在它的身体上当小手。安在一旁看了看,好像缺了点什么东西,对了!我找了个小水桶扣在雪人头上, 就完美了。小雪人终于堆好了。看起来有模有样。

它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

堆雪人虽然很累,但很快乐,雪人堆好后也是一道风景,何乐而不为呢?

篇五

今天我在家门口堆了一个大雪人,这个雪人又白又可爱,很招人喜爱,它有大大的眼睛,大大的鼻子,还有一张弯弯的小嘴。

我先滚了两个大雪球,一个做雪人的头,一个做雪人的身子,我又用两片小叶子贴在了这个雪人头的上方做它的眼睛,还缺什么呢?它还缺一个鼻子、一张嘴巴和一双手呢。我用一个红红的辣椒做 了它的鼻子,又用一根又细又弯的短树枝做了它的嘴,我又用一对小扫帚做了它的手,这样,一个可爱的小雪人就做好了。

我和妈妈都很高兴,就给这个小雪人起了哥名字,叫安安。这个名字的意思就是想让这个小雪人平平安安地度过这个美好的冬天。

这个小雪人是我今天上午堆的,时间过的可真快,不久就到了下午,下午我来看雪人的时候,发现雪人已经开始融化了,我着急起来,我又用雪给它铺了一层皮,但是它还是不停地融化,这就说 明这个美好的冬天已经快过完了。

我想,今年下了这么大的一场雪,明年的麦苗一定会长得更旺盛、更绿!农民伯伯现在一定再盘算着明年的丰收吧!

篇六

茫茫大雪,飘飘扬扬。到处都是雪,草地上房屋上树木上都是雪,真像是铺了一层白色的地毯。

今天,我的小伙伴叫我一起去堆雪人。我们来到这白色的奇妙世界,便开始工作了。我们分工,我堆雪人的头,牛玉好找五官,周家怡堆雪人的身体。我就开始滚雪球,雪球看着好滚,滚起来很难 ,因为一使劲雪球就会碎,所以滚了好长时间才滚好,别人已经把他们的任务完成了,我们便开始组装雪人了。我把头放在雪人身体上,就滚了下来,我又在它的连接处加了一些雪,牛玉好开始组装五 官,他找的五官是:叶子是眉毛,瓶盖是眼睛,胡萝卜是鼻子,红布条是嘴巴。我们看看雪人,总觉得少些什么,对了,少了雪人的衣服上的扣子和雪人的手,我们找纽扣时好找,找树枝就难了,因为 树枝在高高的树上,树干上有雪,很滑,我们就摘草丛中的枝干。不久,一个雪人就诞生了,看着我们用一午的时间堆出的雪人,怎么看怎么喜欢,怎么看怎么好玩,这时,我们看看对方,头上出的汗 都变成了冰,衣服上都是雪,小手,脸蛋都给冻的通红通红,鞋带都冻住了。我们看到对方这样,笑的狼狈不堪。再看看雪人,竖立在雪花飘扬的广场上。

回家后,妈妈见我头上的样子,笑得肚子疼,原来我头上成了刺猬。我爱下雪天!

篇七

今天一整天都是阴沉沉的,一直下着雪,下午雪越下越大,像鹅毛、像棉絮,飘飘洒洒地飘落下来。树上、房子上、地上都落满了厚厚的雪,一片雪白。

在这大雪飘飞的一天里,我决定堆一个雪人。

堆雪人工作开始了。我兴致勃勃地徒手挖下一块雪,在雪地上滚啊滚,滚啊滚……起先,手冻得像冰块一般,我不停地搓手。后来,手渐渐热了起来,越推越有力量!原来一个只有盘子大小的雪球 慢慢变大,变成了一个小排球,又变成了一个大篮球。得挪挪位子了,原先的地方没雪了!我把雪球推来推去,只要是积了厚厚的雪的地方都是我的根据地,连树丛中的积雪我也不放过,见缝插针。我 把变大了的雪球就这样从路的一头滚到了另一头,停车位的雪也成了雪球的一部分。这个雪球就这么不知不觉中变得越来越大了,大到我都推不动了!刚开始的时候,手轻轻一推雪球便能“咕噜噜”地 滚出好远的距离。可现在,别说是轻轻的推了,用肩膀顶,雪球才动一动!遇到砖块什么的,情况就更不秒了!用力一推,有时一不注意,脚下一滑,就和雪球来个亲密接触,即使推过去了,白白的雪 球上就有了黑黑的痕迹,很不美观。过了一阵子,一个大大的直径近35厘米的雪人的身子终于堆好了。

天色已经很晚,姐姐喊我回家,我只好迅速地堆了一个小小的雪球,安在大雪人的身上做脑袋,然后草草收场。我担心爸妈的责骂,恋恋不舍地回家了。

今天天气虽然冷,但是我的心里却是暖暖的。

篇八

今天上午一个突如其来的消息让我震惊,我们放假了,而且是连放四天。我问妈妈为什么今天不上学,妈妈告诉我是因为今天的雪下的太大了,于是我们一起向奶奶家走去。

路上到处是雪的世界,足足有一两尺那么深,真是一场大雪啊!松树上落满了厚厚的积雪,从远处看就象开了一树白花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪还在不停的下着,像漫天飞舞 的白蝴蝶,还像一片片雪白的鹅毛从天而降。我们在雪中欢快的走着,时常从地上抓一把雪相互投着,心中充满了喜悦……

来到奶奶家后,我们便开始堆雪人了,我们先用木板把雪收集在一起,拍成一个小雪山。再接来一盆水洒在上边,这样雪就会更坚固了,然后,我们用一个小雪球在雪地上不停的滚来滚去,雪球越来越大,一 直滚到有篮球那么大的时候,我们便小心异异的把它搬到长椅上,用树叶作它的眼睛,红萝卜做它的鼻子,红辣椒做它的嘴巴。不一会儿,一个漂亮的雪人头就做好了。最后,我们把雪人的头和身体组合在 一起。再用树枝做它的手臂,我还把我的小黄帽借给它戴上,一个可爱的小雪人就诞生了。我们开心的围着小雪人跳跃,还和它和影了呢!

我看着这可爱的小雪人,心中充满了快乐和自豪。这是真是另人难忘的一天。

篇九

从今天中午开始,纷纷扬扬的大雪下个不停,到下午放学时,雪花仍在飘落。

回家的路上,陶雨晴的妈妈说要带她去龙泉湖玩,还要带相机把欢乐的情景照下来,心里真是羡慕。到家和女儿一说,她马上问:“吃过饭我上楼玩一会,你不介意吧?”我说不介意。

一吃过饭,我就和她向楼上跑去,她边跑边叫丁丁(丁丁是我家的小狗),她说要丁丁在雪地画几朵小梅花。看见丁丁画的小梅花,我们怎么也看不够。

我用手指量了量,阳台墙上的雪有一根手指厚。我团了个雪球扔出去,哈,真过瘾!女儿要和我比赛谁扔的远,她扔了几个也大叫过瘾。女儿又大叫:“我要堆雪人。”飞快的跑到下面找手套 ,戴上手套跑到楼上就开始滚雪球。看到女儿玩得津津有味,我暗暗下定决心,要和她来个比赛。我先滚一个大雪球当雪人的身子,又团一个小雪球当雪人的头,还用双手拍了一个雪饼给雪人当帽子。 看看发现还少了什么,奥,少了鼻子和眼睛。于是,我搓了个长条,安在雪人的脸上,呀,雪人变成了小鸭子,我又给他安上两个翅膀,用黑豆做眼睛,这只小鸭子好像在说:“我漂亮吧?和我一起玩 吧。”于是,我又堆了个大企鹅,一个雪人和它一起玩。女儿堆了个弥勒佛、堆了个小鸡。我们的阳台变成了动物园。看着我们的杰作,我们哈哈大笑,女儿说欣赏欣赏,总是舍不得离开。

真希望雪多下几天,让我们玩个够。

篇十

一个下雪的中午,课前我们正坐在教室里认真读书,忽然,老师把我们朗朗的读书声打断了,她笑着说:“今天下的雪太大,学校要举行堆雪人比赛。”老师的话音刚落,欢声笑语顿时充满了教室 。

老师还给我们分了工,坐在教室南边的同学负责运雪,坐在教室中间的同学负责堆雪人,坐在教室北边的同学负责给雪人化妆。分完工,我们就蹦蹦跳跳地下楼了,老师指着校园中的一棵树说:“我们要在那棵大树的左边堆雪人。”

不一会儿,一个高大的雪人轮廓就堆好了,可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和头发还没有,怎么办呢?这可难不到坐在教室北边的同学们,他们拿柳枝当雪人的头发,拿落下来的不同颜色、不同形状的树 叶当雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。没多久,一个活灵灵的雪人就做好了。我们手拉着手,围着雪人蹦啊、跳啊、唱啊,老师还拿相机让我们与雪人合了几张影。

雪人堆好了,在回班的路上,我明白了一个道理:团结合作有智慧,团结合作有力量!

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