【导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也是一种良好的生活习惯，更是语言学习的一大助力。下面是整理分享的短篇童话故事300字作文，欢迎阅读与借鉴。
【马虎鼠】
马虎鼠无论做什么总是马马虎虎、丢三落四的。
比如，马虎鼠打开书柜的门找图书、打开橱柜的门找厨具、打开玩具柜的门找玩具，找完之后，马虎鼠总是忘记关上书柜、橱柜、玩具柜的门。这不，所有的图画书、所有的厨具、所有的玩具都跑出来了。这下可热闹了，马虎鼠的房间里飘扬着五彩缤纷的图画书，散落着各种各样的厨具和玩具。
一本封面上有一只大蘑菇的图画书在晒太阳；一本彩色画刊被风翻到了第10页和第11页，彩色画刊在讲述一个魔法扫帚的故事；一头玩具小象拿一把勺子在地上挖坑玩；玩具汽车在地上来回行驶；玩具娃娃红着脸，兴高采烈地玩耍；各种各样的积木组成奇形怪状的房屋和摇摇晃晃的桥梁；三只小青蛙从图画书中蹦出来，去和玩具小象抢勺子玩……
马虎鼠命令它们回去，可是它们都不听马虎鼠的话。它们东跑西跑，害得马虎鼠一会儿抓起玩具娃娃，一会儿合起图画书。
马虎鼠跑累了，就坐在地上“哇哇哇”地哭起来。正在这时，一只小松鼠跳到了他的面前。
小松鼠帮马虎鼠把所有的图书、厨具和玩具召集到一起，想请它们回到柜子里，可是所有的图书、厨具和玩具都站在原地一动不动。
为什么会这样呢?马虎鼠和小松鼠不明白。
这时，彩色画刊里的魔法扫帚走了出来，它说：“要想让我们回到自己的柜子里，马虎鼠一定要改掉马马虎虎、丢三落四的坏毛病。”
马虎鼠听了魔法扫帚的话，红着脸说：“我一定改，请你们相信我吧。”
他的话音刚落，所有的图书、厨具和玩具都排着队，整齐地回到了自己的柜子里。
【兔子法官】
聪明先生和笨先生是邻居。聪明先生有一头母牛，笨先生有一匹母马。
一天晚上，聪明先生的母牛生下了一头小牛，笨先生的母马生下一匹小马。
聪明先生一直是睡得很警醒的，他听见小牛和小马的嘶叫声，连忙点了个火把到牛棚里去看看。他看见笨先生的马厩里没有亮光，猜想笨先生肯定没有被小马的嘶叫声惊醒，便迅速地把小牛牵到马厩去，把小马牵回牛棚来，自己回到床上睡觉去了。
第二天一清早，他走遍全村，逢人就说发生了一件不可思议的怪事：“他的母牛生了一匹小马。”村子里的人都不约而同地来到了牛棚，吃惊地看着聪明先生的母牛生下的小马。这时候，笨先生己发现他的马厩里有一头小牛，他虽然忠厚老实，但也猜想到这是怎么回事。笨先生找到了聪明先生，责备他偷了他的小马。聪明先生不承认，一口咬定说这是由于一种奇怪的天意，他的母牛生下了一匹小马。
“那么我的马厩里怎么会来了一头小牛呢？”笨先生气愤地问道。“也是由于一种奇特的天意吧！”聪明先生笑眯眯地说，“一定是你的母马生下了一头小牛啦。”
笨先生要邻居们主持公道，但是邻居们说他们没有能力来判断这场争执。因此笨先生就要求聪明先生和他一同到别的村子去找一个裁判人。在半路上他们遇见了兔子，就请兔子来解决他们的争执。
“很乐意效劳！”兔子回答说。笨先生和聪明先生把争执的情由说了一遍。兔子说：“我现在很忙，但是可以和你们约定一个时间。从现在起的第七天早上，太阳出来的时候，我到你们村里去找你们。跟证人们一起等着我吧。”笨先生和聪明先生谢了兔子，回到自己的中村里。
到了约定那天，太阳刚一出来，笨先生和聪明先生以及全村子的人都集合起来，等待兔子法官的到来。太阳愈升愈高，到了中午，还不见兔子法官来到。中午过去了，仍旧看不见免子法官的踪影。直到太阳落山时分，兔子才出现。因为兔子在缅甸是不轻易失信的，村里人忍不住问它为什么不在约定的时间来。在通常情况下，由于礼貌的缘故，他们是不应该向裁判人提出问题的。“我很抱歉！”兔子法官回答说，“给一桩意外的事情耽误了。今天早上我正到你们这儿来的时候，看见河里的一个沙洲着了火，因此我用竹篓子装了一整天水，浇在火上，把它扑灭了。”
聪明先生向来很得意自己的聪明，一听兔子法官这样讲，心想这一定是兔予法官在考验村里人的智慧。“裁判大人！”他眉飞色舞他说，“河中心的沙洲怎么会着火呢？竹篓子又怎么能装水呢？这是违反常理的呵！裁判大人，我不相信你刚才说的话！”
“对极了，聪明先生！”兔子法官安详地回答说，“母牛怎么会生小马呢，母马又怎么会生小牛呢，这难道不也是违反常理的事吗？所以，聪明先生！把你的小牛牵回自己家去，把小马送还给你的邻居笨先生吧。”
村里的人对兔子法官的裁决大加称赞。从那时起，他们万一发生了争吵，总是请兔子来裁判的。
