为了夯实“自-精-合-练”有效课堂教学模式，提高教师课堂教育教学水平，营造教师积极进取、虚心求教的良好学习氛围及浓厚的教学研讨氛围，我校地理组和术科组进行公开课展示。
刘慧敏老师沉稳睿智，将课本知识高度整合，有层次、有梯度的教学设计，引导学生扎实的完成课堂目标，落实核心素养，提高综合能力。刘老师可谓：运筹课堂之内，决胜思维之外!
宋越梅老师注重启迪思维，引导学生深入探究，步步为营，课堂进程有效推进，课堂习题针对性强。
宋健老师精心准备，利用课前导入、新课教学、重难点讲解、学唱歌曲及知识拓展，充分引导学生积极参与音乐活动，创造了和谐的学习氛围，达到高效的课堂效果。
宗巧银老师教态自然大方，教学环节设计环环相扣，采用了唱练结合、小组合作创新学习、师生互动等多种教学形式，声像并茂，融知识性与趣味性于一体，体现了新教师的活力与创造性。
赵亮老师在课堂教学中，始终以学生为教学活动的中心，在赵老师的引导下，学生积极参与、体验、合作、讨论和交流，学生们获得了探索和成功的乐趣，充分提现了全面育人的新课改精神。
听课中，各位教师认真地记录着课堂中的精彩瞬间，思考着如何将授课教师优秀的部分运用到自己的课堂中，同时被课堂所吸引，与同学们一同认真思考探究。
课后教研组评课、研讨，教师们各抒己见，纷纷指出三位教师教学的亮点与有待改进的地方，并针对每一个细节都作了细致的剖析与概括，相信教师们定能在其中学到更多，做得更好。
教学系列公开课活动促进了课堂教学研究的深入开展，提高了教师的业务素质。全体教师谦虚好学、认真研磨，互帮互助促教学，脚踏实地提教研，甘高教育教学水平正在迈向新台阶。
扫码关注我 期盼春日到来
