领读者：杨晓梅老师
上期课后练习解析
1.法布尔的语言生动形象又不乏幽默风趣，请从已阅读的章节中选择一些，摘抄下来，并写一写自己的感受。
【示例】P18“这是一见到强光就惊喜，晒着太阳就狂热的昆虫，一到午后炎热的时候，它便趴在刺李树上晒太阳，如痴如醉，快活极了。”这一句运用了拟人手法，“惊喜、狂热、如痴如醉、快活极了”这些词语生动形象地描写出烟黑吉丁在阳光的刺激下，立刻变得充满活力的样子。
2.“小说中的大麻籽儿里装着一位公主的全套衣裳……那粒大麻籽儿为了发芽不断地增长繁殖，最后用了多年的时间才长出办嫁妆所需要的那么多大麻来，而（ ）的这粒“籽儿”，短时间内便长出一对漂亮的大翅膀来了。”
括号里应该填（灰蝗虫），这段话描述的是它生命的（蜕皮）阶段，展示出昆虫令人惊叹的智慧和生命的奇迹。
3.（绿蝈蝈）喜食蝉，每每抓住蝉，都会将蝉（开膛破肚），并且它们还有（同类相残）的野蛮倾向。
4.大孔雀蝶生命很短暂，从不进食，它活着的唯一目的就是（结婚）。法布尔在实验过程中，先后剪去了大孔雀蝶的（触角），拔去了它们的（前胸毛），以此来测试是否会对雄蝶寻找判断雌蝶方位产生影响。
5.小阔条纹蝶又被称为（橡树蛾）、（布带小修士），它们和大孔雀蝶一样，雌蝶都是通过什么方法来吸引雄蝶的？
答：小阔条纹蝶和大孔雀蝶的雌蝶都是通过发散出某种气味来吸引雄蝶的。
上一讲，我们认识了会装死的大头黑步甲、会唱歌的勤劳的蝉、表面优雅实则习性凶残的螳螂。
今天，我们再来认识几种昆虫，看看它们在法布尔那双善于观察的眼睛里，会有怎样的“表演”呢？
《灰蝗虫》
首先出场的是灰蝗虫。同学们，读了《灰蝗虫》这一章，你能说说灰蝗虫主要的蜕皮顺序吗？对了，蜕皮的时候呀，灰蝗虫先摆好架势，等外皮裂开后，背部拱出，然后依次是头部、触须、前腿、鞘翅和翅膀、后腿，鞘翅和翅膀要等完全蜕皮并恢复正常姿态后才会展开。法布尔仔仔细细观察了整个过程，一边看一边啧啧赞叹不已！他在赞叹什么呢？老师节选了文中的一些语句，大家不妨先读一读：
“我刚刚看到一件激动人心的事：一只蝗虫在最后蜕皮，成虫从幼虫的壳套中钻了出来。”（P53）
“每个弯钩都嵌在一个同样的钩壳之中，每个锯齿都与另一个同样的锯齿相啮合，而且咬合得严丝合缝，即使用刷子刷上一层清漆来替代要蜕掉的外壳也不如它们那么紧紧相贴的。”（P55）
“鳌虾的钳子在蜕皮时把两只手指的嫩肉从硬如石头的旧套中挣脱出来时，情况差不多也是这样，但细腻精确的程度却远不及蝗虫。”（P56）
“我因为找不到更好的术语，所以便用了挺身一词，其实这并不完全贴切。挺身，意味着猛烈，而这个动作中没有猛烈，因为平衡的不稳定的缘故，稍微一用力，蝗虫便会摔下来，一命呜呼，它就会干死在那儿，或者至少它的飞行器官因无法展开而将成为一对破烂。蝗虫并不是硬挣出来，它小心谨慎地从外套中滑动出来，仿佛有一根柔软的弹簧在把它轻轻弹出。”（P57）
“三个多小时过后，鞘翅和翅膀就全部展开了。”（P58）
“我把一直要蜕变的幼虫的一个翼端放在放大镜下仔细观察。我看到上面有一束呈扇形辐射开来的粗壮翅脉，其间夹杂着另外一些苍白而细小的翅脉。最后，还有许多很短的横线，更加细微，弯成人字形，补足了这个组织。”（P59）
——节选自《灰蝗虫》
精细而持久地观察，精准而生动地描述，展示出的不仅仅是灰蝗虫完美的蜕皮过程，还有它的智慧——灰蝗虫在蜕皮的时候丝毫没有因为自带的弯钩和荆棘而破坏一点点要蜕下的外皮，巨大的鞘翅和翅膀在展开之前也丝毫看不出有如此复杂的组织，法布尔盛赞这是生命的奇迹，说这一切都像事先已经有人画出了流程图和平面图，生命则按这些图纸去施工。我们则应该感谢法布尔，连续几个小时甚至几天，在九月的葡萄树上观察灰蝗虫的蜕皮过程，又在显微镜下观察鞘翅的组织结构；还有，在描述的时候字斟句酌、力求既生动形象又通俗易懂，才让我们得以看见灰蝗虫演绎出的生命奇迹。与这样坚持不懈、务实求真、敬畏生命的精神态度相比，那些只知道在实验室里提炼“原生质”的博学的研究者们，怎么能发现真正的生命奇迹与智慧呢？
《绿蝈蝈》
盛夏时分，蝉是白天的歌唱家，绿蝈蝈是夜间的歌唱者。蝉以树木的汁液为食物，而绿蝈蝈最喜欢的食物却是蝉，它们经常在夜间向蝉发起凌厉的进攻。绿蝈蝈长得如何？它们体形优美，身轻体健，有一对罗纱大翅膀，是蝗虫科昆虫里最优雅美丽的。法布尔打算怎么给我们介绍这种昆虫呢？他很会讲故事，你看，“它们将会告诉我些什么呀？等着瞧吧。”吊足了读者的胃口！这种设置悬念的手法，大家不妨也学一学哦！绿蝈蝈的饮食习性如何？看法布尔怎么描述：“绿蝈蝈就像英国人：它非常喜欢浇上果酱的牛排。也许这就是它一抓住蝉，就要开膛破肚的缘故：肚子里装着裹着果酱的鲜美肉食。”这里把绿蝈蝈比作英国人，把它爱吃的食物比作浇上果酱的牛排，形象生动地写出了绿蝈蝈喜好吃肉食、甜食的习性特点。严谨的法布尔又用其他昆虫为饵测试绿蝈蝈饮食习性，最终得出结论：它们只吃自己捕获的猎物，喜欢吃没有过硬甲胄保护的那种昆虫，吃完之后，还会来点水果或者草来调剂调剂。看来，绿蝈蝈还是个懂得荤素搭配、营养均衡、科学饮食的家伙呢！这是不是也体现了昆虫的智慧呢？
除了饮食习性，选文中还介绍了绿蝈蝈有同类相残的特性，以及独特的婚配习俗。文末写道：“蝗虫科真是个奇特的世界，它们是陆地上最古老的的动物中的一种，而且如同蜈蚣和头足纲昆虫一样，是古代习性沿用至今的一个代表。”值得一提的是，法布尔对达尔文的进化论其实是持怀疑态度的，他认为进化论无法解释昆虫界的许多现象。但观点的不同，并没有影响他们对彼此的敬重，他们甚至经常通信分享研究成果。然而，对保守派和只在实验室里研究昆虫标本的那些人，法布尔却是毫不掩饰地批判和嘲讽，这种表明立场的语句在书中也有很多，如P4页的最后一段。如此分明的立场态度其实都源于——尊重，因为尊重事实、尊重生命，所以法布尔也尊重生活中和他一样敬畏生命与自然的人——也正是因为有着这样实事求是的科学精神和尊重他人的做人态度，才使得法布尔在学识、做人方面都赢得了很多人的敬重。
配图：蝈蝈
《大孔雀蝶》《小阔条纹蝶》
让我们还是把目光聚焦到法布尔专心研究的昆虫上来吧！大孔雀蝶和小阔条纹蝶是两种特别漂亮的蝴蝶，它们的婚礼都是大型狂欢仪式——雌蝶会吸引大量雄蝶不远万里飞来，围着自己翩翩起舞，寻找机会交配。大孔雀蝶是欧洲最大的蝴蝶，视觉出众，哪怕是在伸手不见五指的枝丫丛生的丛林里快速飞行，也不会撞到什么。它们和小阔条纹蝶一样，具备一项“特异功能”——雄蝶对雌蝶散发出来的气味有着极其敏锐的捕捉能力，哪怕千里迢迢也要奔赴雌蝶的邀约。大孔雀蝶是夜行者，小阔条纹蝶则喜欢在白天活动。法布尔主要采取实验观察法来研究它们，在此过程中，表现出非凡的耐心和人性的关怀。研究大孔雀蝶的时候，法布尔曾剪掉雄蝶的触角、拔去它前胸的毛，在做这些事时，他格外小心：
“我用小剪刀从根部减掉大孔雀蝶的触角，但并未触及它们身体的其他部位。”
“我趁它们习惯于昼间歇息不动之机，把它们前胸的毛拔掉少许。拔去这么一点点毛对昆虫无伤大雅，因为这种丝质的下脚毛很容易长出来。”
配图：大孔雀蝶
如此小心翼翼地操作，就是为了不伤害昆虫，由此可见，法布尔对昆虫、生命的热爱，不是空话假话，而是发自内心的。在测试小阔条纹蝶雌蝶发散的气味是否会被其他刺激性气味干扰时，他懂得适可而止，说“不能再多放什么了， 否则女囚会窒息身亡的”，在进行活体昆虫实验时的人性关怀就体现在这些细节中，同学们在阅读的时候，有意识地关注一下，还会找到许多！
大孔雀蝶的触角到底是做什么用的？法布尔并没有找到谜底，科学研究的道路从来都不是一帆风顺的，法布尔用他的实际观察过程和结果，揭开了昆虫世界的神秘面纱，也坦诚地说出自己的未解之惑，其实这本身就体现了他实事求是的科学精神，值得敬佩！
今天的讲座就到这里。同学们，下一讲我们来交流《象态橡栗象》《豌豆象》《菜豆象》《金步甲的婚俗》这几章，请同学们提前阅读相关内容。
微写作——
请在象态橡栗象、豌豆象、菜豆象、金步甲这几种昆虫中任选一到两种，为它们“代言”，写一段自我介绍。
导师简介
杨晓梅
中学一级教师，盐城市盐都区学科带头人，曾获市基本功比赛一等奖、区优质课比赛一等奖、区经典诗文朗诵一等奖等荣誉，现就职于苏州工业园区星湾学校。教育格言：教育是一场修行，一条心智成熟之旅。
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