不知道你们有没有看过《凿壁偷光》这个故事呢?接下来小编给你们带来7篇《凿壁偷光》读后感，欢迎大家阅读与参考，希望对你们有帮助。
《凿壁偷光》读后感一
西汉的时候，有个农民的孩子叫匡衡，他从小时就很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学识字才有了看书的能力，但是匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候书是非常贵重，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时候给有钱的人家打短工，不要工钱，只要别人借书给他看。
到后面匡衡长大了，家里的劳动力都靠它，于是他只好白天在田地里面忙忙碌碌，只有中午一点儿时间才能看书，这样几个月才能看一本书。他想：只有晚上有时间看书，可是晚上黑漆漆的，灯油我也买不起，怎么办呢?
他回到家里，背诵白天读的书，突然他看见东边的墙上，出来了一丝光线，那是邻居家的灯光。于是他灵光一闪，赶紧拿来小锤头：“咚咚咚……咚咚咚……”不一会儿，就被他砸出了一个不大不小的洞出来。他把锤头放好以后，靠着墙就开始读起书来。
凿壁偷光的故事，为我们树立了一个刻苦读书的好榜样，我们生在很好环境的年代，少点贪玩，学习匡衡这种刻苦读书的精神。
《凿壁偷光》读后感二
它讲述了汉朝的时候，有个叫匡衡的人非常喜欢读书。但由于家境贫寒买不起蜡烛，所以晚上无法读书。匡衡见邻居家每天晚上都点着蜡烛，就想到邻居家看书，可遭到了拒绝。于是匡衡想出了一个办法，他在墙壁上凿了一个小洞，借着邻居家透过来的烛光看书。家里的书读完了，匡衡就去一个财主家帮工，但他提出不要工钱，只要财主答应把家里的书借给他看就行。由于匡衡勤奋好学，终于成为一个有学问的人。
记得二年级时，因为老师各方面要求都很严格。我产生了一种厌学心理，成绩也不稳定。可当我看了这个故事以后，心里十分惭愧。眼前浮现出匡衡借着烛光读书的情景。他在那样困难、贫苦的条件下能借光读书，甚至为了读书而不计报酬出卖苦力，仅仅为了能有书读。而我呢?在这样舒适优越的条件下，每天有父母接送。坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里学习，过着衣来伸手、饭来张口恶毒日子，还不好好学习，不珍惜今天这么好的学习机会，怎么对得起悉心教导我的老师?怎么对得起关心爱护我的父母?匡衡能在那么艰苦的条件下坚持学习，难道我在这么好的条件下不能读好书吗?我暗下决心，一定要把握好今天的时光好好读书。
千万不要应了古人那句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”现在我在老师的帮助下，自己的努力下，各方面表现都很优秀。同学们，相信你们再看了这个故事后也会和我一样，以匡衡为榜样。珍惜今天，把握明天。相信不久的将来我们都会成为像匡衡那样有学问的人。
《凿壁偷光》读后感三
今天我读了《凿壁偷光》这个成语故事，知道了这个成语的来历。
西汉的时候，有一个很有学问的人，名叫匡衡。匡衡小时候家里很穷，上不起学，但他非常渴望读书。他家里有一个亲戚是教书的先生，匡衡就虚心向他请教，他的这位亲戚看他如此好学勤奋，就教他认了一些字。慢慢地，匡衡能看得懂书了。
匡衡长大后，白天要在地里干繁重的农活，没有时间学习和读书。到了晚上，有时间看书学习了，家里又没有钱买油灯。
一天晚上，匡衡正在家里为读不成书而苦恼。突然看见自家墙壁上透过一丝亮光，原来是邻居家的灯照射过来的一些余光。匡衡喜出望外，慌忙拿起小刀把墙壁的缝隙挖大了一些。然后，他借着微弱的灯光读起书来。
读了这个成语故事，我知道了匡衡在那样艰苦贫寒的条件下，还那么努力刻苦的学习，他的这种精神激励了我要好好学习。我们现在的学习环境条件不知道要比匡衡当时的学习环境条件强多少倍。所以，我们要
珍惜现在的学习机会，刻苦读书、积极进取，长大了成为一个对国家有用的人。
《凿壁偷光》读后感四
前几天我读了一篇《凿壁偷光》的成语故事 ，主要讲的是 ：在西汉时，有个孩子叫匡衡，因为他家里很穷，他没钱上学，后来他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力，匡衡长大后成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，想利用晚上看书 ，可是家里买不起点灯的油，一天晚上，匡衡躺在床上，突然看到东边的墙壁上透过来一线光亮，于是，他就用小刀把墙缝挖大一些，这样，透过来的光亮也大了，他就借着透进来的灯光读起书来，匡衡就这样坚持刻苦学习，后来成为一个很有学问的人。
现在我们的学习环境好了，用的一按就亮的电灯，不用在象匡衡那是“凿壁偷光”，我们有学校、有老师，教我们知识，更应该比匡衡学的好、学的认真，长大做个对国家有用的人!
