【导语】语文，是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务的基础学科。以下是整理的《小学一年级语文家庭作业练习题（三篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学一年级语文家庭作业练习题
（一）我会拼，还会把字写好看。
yǐjīnɡ
1、我_________钓到了一条大鱼。
yǒumínɡ zuòjiā
2、萧伯纳是世界上_________的_________。
qiú yè liànɡ yuán
3、中_________的_________晚，月_________真_________啊！
bǎzuòwèi rànɡlǎoyéye
4、在汽车上，我_________给了_________
xiānɡ yuèyè wài ān
5、_________村的_________，格_________静。
（二）加偏旁组成新字，再组词。
例：元：玩（玩耍）
兆：也：
欠：寸：
果：丁：
白：青：
（三）在正确的音节下面打勾。
市长（chánɡzhǎnɡ）弯曲（qūqǔ）
各种各样（zhǒɡnzhònɡ）长满（zhǎnɡchánɡ）
当成（dànɡdānɡ）树干（ɡànɡān）
（四）连一连：
星星哗啦啦晴朗的孩子
小河绿油油天真的夜空
小鸟亮闪闪无边的鲜花
小草叫喳喳盛开的森林
（五）排列句子，并加标点。
1、高高兴兴地我小明去和踢球
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2、中国在出现足球最早
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3、能借给这本书看看我吗
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4、每天在家功课都复习小红
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5、真热今天啊的天气
_____________________________________________【篇二】小学一年级语文家庭作业练习题
1、照样子填词。
例：一（块）石头高（低）（可爱）的孩子
一诗快的泉水
一大鱼远的月亮
2、判断，是句子的在括号里打“√”，并加上标点。
（1）章小燕是我的好朋友
（2）听见了声音
（3）爸爸爱吃什么水果
（4）姐姐和弟弟一起看戏
3、把句子写完整。
（1）要下雨了，小鱼__________________________。
（2）_________________________是一对好朋友。
（3）我爱______________________________。
（4）__________已经__________________________。
4、用下面的词组成句子，再写下来，加上标点。
（1）妈妈奶奶吃请苹果
（2）山水画毛小波太美了的
（3）小蝌蚪游来游去湖水里在清清的快活地
5、按课文内容填空。
（1）小壁虎向、和借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条。
（2）牧童骑，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然。
（3）荷露尖尖角，蜻蜓。
（4）《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个的太阳，挂在夏天的天空，的太阳送给，的太阳照亮冬天，是个多彩的季节，所以要画个的太阳。【篇三】小学一年级语文家庭作业练习题
（一）
太阳和虹
刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩虹，人们都赞美虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没
有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。
1、短文共有自然段，第一自然段有句话。
2、“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成。
3、“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是。“我”指的是。
4、虹不见了，是因为：
⑴虹太骄傲了。
⑵人们都赞美虹。
⑶太阳躲进云里了。
（二）
我停住了。我在草帽下微笑着。我等待着它落在我尖尖的草帽上。
1、照样子，写一写。
例：尖尖的草帽
尖尖的___________________________尖尖的___________________________
2、“它”是指_________。
3、“我”在等待时会想写什么呢？请把“我”想到的写在下面的横线上。
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