英国有句谚语,叫做“阅读对于智慧,就像体操对于身体一样”,短短一句话说明了阅读对于开发锻炼头脑的重要性,狄德罗也曾说过,“不读书的人,思想就会停止。”从古至今,阅读一直被看之为重要获取知识增长和智慧的来源。在教育孩子中,让孩子爱好阅读、学会阅读也是十分重要的一项,因为阅读会促进孩子的发育,提升智力的有效方法。
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朋友的女儿彤彤从还不会讲话不认字的时候,家长就开始有意识地给孩子培养阅读方面的习惯。在彤彤小的时候会给她看一些带有色彩、图案的绘本,增加趣味性。彤彤大一点后就会让她看一看描述简单小故事的图书。在朋友的有意指导下,彤彤的识字能力和听写能力都比同龄人要高出很多,而且因为从小的培养,让彤彤把阅读当成了一种乐趣和爱好。
犹太人被称之为世界上最聪明的民族,在犹太人的文化传统里,当孩子小的时候可以阅读时,父母会在书上滴一点蜂蜜,然后让孩子把蜂蜜舔掉,这样告诉孩子书是“甜的”,从而孩子小的时候就帮他树立起书是有营养的、使人幸福的工具,阅读是让人快乐的事情。
这样的传统让犹太人从小就养成了阅读的好习惯,这也使他们掌握了大量的知识,开发大脑智力,变成了我们公认的最聪明的人。
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阅读,促进大脑发展
众所周知,脑部是我们人类一切智力的来源,如果能够开发脑部、重塑大脑,那对于智力方面的提升会有很大的帮助。大脑是越用越灵活的,并且脑部具有无限的能动性,因此在孩子出生以后,家长应该通过教育、学习等手段去开发锻炼孩子的大脑。那么怎样才能锻炼孩子的大脑呢?最为有效的方式,就是通过阅读。
在日本神经生理学权威高木贞敬的《读书与大脑生理》中有写到:
“大脑越用就会无止境地变好。要说到什么地步停止,这是没有界限的。用脑,是有着相当大的希望的,脑的功能是越用越强的。应付考试时,想比别人的成绩好,因而努力学习,从这点来说,脑功能的增强也是受益于读书,反之,脑功能就不会增强。”
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同时在《读好书可提升大脑功能》中,也例举了美国埃默里大学研究人员对阅读关于人脑发育方面的研究,研究发现,“阅读一本好书时,大脑中原本处于静息状态的连接会变得活跃起来,并且还会在大脑左题叶皮层产生一种与肌肉记忆类似的神经变化。大脑左颂叶皮层的神经元可产生一种名为“基础认知”的现象,例如想象跑步时,能够激活连接生理跑步功能的神经元。”
因此,如果家长能够引导孩子养成阅读的好习惯,并且读好书的习惯,对孩子大脑的发育也会带来十分有利的影响。
综上所述,阅读是重塑孩子大脑的一把“利器”,如果家长培养的好,它能够大大的起到促进脑部发育、提升功能性的作用。但是在具体的实施方法上,家长可以采用哪些科学有效的方法,让孩子通过阅读去提升大脑智力呢?
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如何通过阅读去提升大脑智力呢?
1.坚持读书,养成阅读的习惯,培养阅读的兴趣
西塞罗曾说过 “习惯能造就第二天性”,拥有一个好的习惯,是伴随一生的财富。所以,家长可以先从让孩子养成孩子阅读习惯开始。当然习惯的形成,离不开日复一日长久的坚持,因此在家长培养时,也要督促孩子能够有每天坚持阅读的时间,在日积月累的时间中,慢慢建立起孩子常阅读的好习惯。
只要在阅读中汲取了知识,孩子天生的好奇心就容易对阅读产生兴趣。这样就会促成一个良性循环的发展圈,让阅读变成一件主动去做的事情。
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2.多读好书,且善于读后交流
高木贞敬教授曾指出:
“想要锻炼脑部第一是读书并且要读好书,不是读周刊那样的杂志,而是要读经过千百年考验的古典、伟人的传记、人生论,在读书中去发现和理解自己前所未知的精神世界,然后把自己读书的感想同他人交谈。
别人和自己读同一本书 ,但有时读书感想和自己不同,知道了别人的不同见解,也是十分可贵的收获。”因此,多与别人讨论是非常必要的。从这个意义上说,重视朋友,与朋友多进行讨论是大有益处的。”
这其中就指出了两个关键点,第一是要读一些经典着作,经过时间的沉淀和历史的考验,是带有一定营养的,对于孩子来说,厚厚的着作可能读起来是比较晦涩和枯燥的,孩子也比较难以理解,在这方面家长可以去选择一些比较经典的儿童读物,随着孩子的年龄增长然后去调整所读书籍的深度难度。
第二点就是要学会有一个读后交流的过程,这方面家长其实可以起到一个引导者和倾听者的作用,在孩子阅读后适当地跟孩子有一些交谈,一起探讨下文章内容的思想,也会促使孩子思想的进步。
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最后,还是要提醒各位家长一点,虽然阅读是一件非常重要的事,但还是要考虑到孩子的自身情况和身体素质,不要逼迫孩子或者让孩子总是陷入很长时间的阅读中,因为长时间的阅读也会让脑细胞不够活跃,能够吸收到的知识含量也会有所下降。
古希腊哲学家亚里士多德就曾说过,“由于人们不能持续不断地工作,所以要休息。休息并不是目的,它是为了现实活动而出现的”。
因此,能够合理科学地分配阅读时间,也会让效率和效果大大提升。“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基的这句经典名言至今还被广为流传;“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,大文豪苏轼已满腹经纶还求知若渴不断阅读,无论是前人名士,还是现代伟人,对于阅读的评价,从来给予的都是“无限高”的地位。阅读使人睿智,希望每一位宝宝也能够在阅读中获取知识,在阅读中不断促进自身的成长