语文复习,最基本的要跟着老师走,掌握老师要求的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。
复习时注意以下方面
1、基础:古诗文背诵,这是拿分最容易的地方,尽量不要失分。
2、阅读:提高速读能力,因为速读会容易掌握文章重点,以便帮助分析文章。
3、逻辑:多读文章,培养良好的逻辑思维及组织能力。
4、借鉴:多看优秀的作文,必要时借用优秀片段或句子,为你作文加分,作文是语文中的大头,良好的底蕴会增添你的文章可读性,为你的文章增添色彩。
高考语文复习的注意事项
一、研读考纲,有的放矢
语文知识比较零散,语文课本中的知识点不像数理化那样系统,所以考生单纯地通过复习课本是难以全面涵盖高考考点的。因而,在第二轮复习中研读高考《考试大纲》就显得十分重要了。考生只有认真细致地研读考纲,了解高考试题考查的内容及能力层级,才能在第二轮复习中做到有的放矢,也才能在最短的时间里获得最大的回报。
二、步步为营,夯实基础
在进行第二轮复习前,考生首先要选择一本和高考《考试大纲》结合比较紧密的专题复习参考书。书不在多,而在精。考生应该挑选适合自己的复习资料,然后详细、系统地学习、练习。
选好资料后,考生就应根据高考《考试大纲》中所规定的内容,一个专题一个专题地进行复习了。这里的复习包括两方面的内容:一是看,二是做。看,是看对高考考点的讲解。考纲上的规定和要求是大概的、笼统的,而在复习时考生要将考点细化。
看是根本,是基础;做是手段,是方式。看是第一性的,做是第二性的。而对一些难掌握的内容,则要画出来反复看,做题时要善于总结,要注意方法。
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三、温故而知新,总结方法
由于一个专题和另一个专题间联系不是很紧密,所以考生在复习新的专题时,要对过去复习过的内容不断巩固,以免遗忘。如有的考生在复习现代文阅读时,对前面复习过有关病句的内容已经忘记了,关于考纲中要求熟练掌握的6种病句类型有哪些,已模糊了。同样的现象也出现在对字音、字形和成语的考查中。针对这种现象,提醒考生一定要每天挤出一部分时间来巩固自己过去复习的内容,只有不断巩固,才能加深印象,加深理解,前面所做的努力才不会白费。
另外,在复习完一个专题后一定要注意对方法的总结。每复习完一个专题,考生最好能在心里想想,在高考时遇到这一专题的题自己该怎么办。如有的考生觉得“辨析和修改病句”这一专题难,在复习完后他就总结这样的做题方法:
1.面对试题,先快速回忆考纲中规定的6种病句类型。
2.分析题干,看清要求。
3.细读选项,从6种语病的角度来判断正误。还有的考生在复习完现代文阅读中“理解文中重要句子的含意”
总结的做题方法是:
1.首先详细分析画线句子,分清分句间的关系,搞懂字面意思。
2.在原文中找到该句,根据上下文内容再次理解该句句意。
3.根据意思和分句间的关系来组织答案要点。以上这些方法,各位考生也可借鉴。其实方法都是人想出来的,不同的知识点,不同的考生,可能总结出来的方法是不同的。
但有一点是肯定的:善于总结方法的考生,专题复习后的效果比不善于总结方法的考生要好得多。
实际上语文靠的是积累
首先是字词,这是考试必考的,我们当初主要是整理平时练习和考试出错的字词,然后每天都拿出来看一下,慢慢的那些不会的就会记住。老师曾经还让我们背过字典,当然不是全被,而是挑选出那些比较常用的从a开始背起。看到不认识的字,不知道意思的词一定要查字典,然后找个本子记下来长期积累。
然后是文言文。一般考试考的都是课外文言文,但是课内的只是一样可以用的到。一篇文章是由字词组成的,你懂那些字词的意思自然可以读懂一篇你没有见过的文章。文言文里会有很多固定搭配和一些固定词语,正是这些东西组成了一篇文言文。还是要积累,记住那些固定的东西,套用到新的文章里,然后根据具体语境明白最准确的意思。
再者,古诗词还是要背的,而且要背熟,会写,明白它的意思。虽然它占分很少,但但到了考试时每一份都很重要,一定要争取古诗词的题得满分。每天早上或晚上拿出半小时的时间把古诗词拿出来背一背,熟能生巧。
最后是作文,这绝对是一个靠积累取胜的题。高中一般偏重议论文,而议论文需要大量的例子去支持你的论点,这时候你平时的积累就用上了。当时老师会花大量的时间给我们讲一些例子,钱钟书,孙犁,陈寅恪等等,几乎五六十年代那些风云人物讲了个遍。还要注重自己的整理与归类,切忌作文里出现成段成段的例子,那样会有凑字的嫌疑,而且无法表达出自己的观点,有时候一句话的例子比一段的例子更具说服力。同时要明白每个例子到底在论证什么,不要乱用瞎用。在作文里出现点睛之笔的古诗词会为作为大大增彩,但是不会用的不要乱使,要不然会闹出笑话。
平时多读书,对于一个高中生而言,青春校园小说的魅力的确是那些名著所不具有的,但现在读好书是为了以后有时间读读那些言情小说。余秋雨,钱钟书,周国平,林语堂,张爱玲,村上春树等等,他们的书有时候可能会很乏味,但对于你的语文学习帮助的确很大。我当时偏好余秋雨的书,以及一些讲历史的书。张小娴的书也可以,感情比较细腻,尤其喜欢她得《永不永不说再见》。
对于语文考试而言,卷面也是很重要的。如果你的字不好看,那就每天坚持练练字,不在多但一定要认真。以后很多考试都是有卷面印象分的,千万别在这上面失了分。
我今年上大二,高中时学文科的,对于学语文还是有一定心得的,这些建议不是在哪粘贴过来的,而是我自己真实的想法和感受,我当时也用过很多,还是有一定作用的,希望能为你提供一些有用的借鉴。
祝你学习进步,考上理想的大学。
高中语文知识点复习方法
以下是高中语文知识点复习的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。
第一轮总复习
第一轮的总复习:梳理归纳语文基础知识,建立语文知识系统。
一般在第一轮复习中,老师会结合复习资料专题以及课本给大家梳理归纳讲解每一个专题的每一个知识点。
资料专题会将语文知识划分为几个板块,包括有词汇知识、标点知识、修辞知识、文言文知识、古诗文知识、现代文体知识、写作知识等。
第一轮复习最为详细,相比二三轮所费的时间也更长。那么在第一轮的复习中,除了跟随老师的脚步,我们自己又能做些什么呢?
1.文言文字词以及成语词汇摘录。
准备一个笔记本,做好一轮复习中的一些摘录。
对于文言文字词,高考要求掌握的实词虚词也就一百多来个,每天摘录并理解几个文言文虚词诗词的含义和用法,久而久之,你会觉得对于文言文的理解也会变得异常轻松。
对于成语,我的建议是将大纲中的成语详细的分配每一天,例如小编那时候就是固定每天理解记忆五个成语,久而久之,一本看似难以记忆下来词汇大纲也就不在话下了。在这过程中将容易望文生义的词汇摘记下来(考试最喜欢考望文生义的词语了)。
2.收集摘录好的文章段落。
再准备一个笔记本,将从报刊上或者杂志上一些精美的文章段落,或者好的素材摘录裁剪在笔记本上。
3.每天保持一定的阅读量。
阅读理解,阅读理解。顾名思义,边阅读边理解。
要想提高阅读理解势必要增长自己的阅读量。在学校可以订购一些杂志,例如《青年文摘》、《读者》等等,也可以购买一些关于时事点评的杂志,不仅提高阅读量,还给作文素材找了一个来源口。并不赞成一次性就把杂志看完(虽然我知道这很难控制),每天在繁忙的作业之余看上十分钟左右最佳。