初二是个分水岭，怎样学习初二的数学才能安全渡过这个分化时期，是很多同学关心的问题，下面小编就大家整理一下成绩差如何学好初二数学，仅供参考。
课本要“预、做、复”
每堂新课之前，做到先预习，特别要把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。每节新内容学完后，我们要按照课本内容，从易到难，从简到繁，一步一步地把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。
每天做一道证明题
推理能力的提升，不是一天或者一周之内容突然提升的。所以不用着急马上就提升。
每天做一道证明题，就相当于每天对推理能力进行一次训练。
这样天天进行训练，就会促进推理能力的提高。
听课的方法
(1)盯住老师。除在预习中已明确的任务，做到有针对性地解决符合自己的问题外，还要把自己思维活动紧紧跟上教师的讲课，如定理是如何发现或产生的，证明的思路是怎样想出来的，中间要攻破哪几个关键的地方。公式、定理是如何运用的。许多数学家都十分强调“应该不只看到书面上，而且还要看到书背后的东西。”
(2)敢于发言。听课时，一方面理解教师讲的内容，思考或回答教师提出的问题，另一方面还要独立思考，如有疑问或有新的问题，要勇于提出自己的看法。
一定要重视数形结合
学习函数，主要就是通过函数的图像来研究函数的相关特点，研究不同函数之间的关系。
那么函数类的题目，多数都可以通过画图来帮助解题。
数形结合，就是把题目中的函数图像都画出来，把题目中的一些关系在图像上标注出来。
看着图形来思考更容易发现各种隐藏着的关系，从而提高解题效率。
以上就是小编为大家整理的成绩差如何学好初二数学。
