很多初中生都会通过补课的方式提高自己的学习成绩，下面小编为大家总结了什么样的初中孩子适合补课，补课要注意什么，仅供大家参考。
适合补课的初中孩子
基础巩固型学生，这类学生是基础知识及相关解题方法和解题技巧都很薄弱的学生。
稳固提升型学生，这类学生是基础扎实且相关的基础题目也都能够掌握很好的。这类学生的考试成绩也多数能达到及格或70多分但很难突破95分(120分的标准)或115以上(150分的标准)。
拔高冲刺型学生，这类学生是不注重基础知识落实导致考试成绩差强人意，最突出的是在考试中永远与满分无缘。这类学生考试分数忽高忽低，但大多数时候分数不会太高，最突出表现在考试中无法完整解答最后的压轴题，或者计算不正确或者干脆没有任何思路。
关于初中补课
如果孩子自主学习能力很强，家长又懂得科学安排时间，根本就不需要补课，自己归纳总结，梳理知识体系，效果绝对是最好的。即使确有难题，到学校去请教老师，相信老师绝对不会拒绝回答，另外家长还可以帮助孩子到网上寻找答案或者解题思路，肯定能够得到解决。
成绩很好，但家长还想要一份心安。这是很现实的情况，孩子是家庭的中心，为了孩子的成长，付出多少都心甘情愿。这样的孩子选择一对一或者名师小班授课比较合适，一起上课的孩子水平要比较接近，形成一个比学赶帮的氛围，几个孩子在一起有时候确实效率会更高一些。
3.成绩并非十分突出，特别是没人看着就不学习的主儿，找个办学机构或者参加团补是一个有效的选择。尤其是在假期，家长需要上班，不能天天看着陪着，找个地方也不错嘛。
补课的孩子要做好的几点
补课的孩子应该同时做这些事情，以使他们的进步加倍。首先，善于扩展，不要只听老师的解决方案，我们多问为什么，你认为还有其他更简单的方法吗?其次，补习班也是一种补习惯。我们必须严格遵守自己的习惯。不要认为补习班不会像学校那样严肃，特别是一对一的辅导。
如果没有习惯的保证，效果将被打折扣。第三，经常总结复习和提高，如果学校的学习就像是一种等待教育模式，而补习班就是快餐教育模式，而这种高速教育需要有良好的吸收和自学能力。不经常复习，很有可能学习并会退步。
以上就是小编为大家总结的什么样的初中孩子适合补课，仅供参考，希望对大家有所帮助。
