车车回来了！
记得本车前两天发布过《专科生，你的出路在哪里？》这篇文章，相信可以给各位专科生一点点的启示。
但是这两天本车还是收到很多小伙伴的私信，复读好？还是读专科好？读专科的背后，可能是出社会以后被贴上“学习差”、“不靠谱”、“习惯差”等标签，就业的困难；复读的背后可能是无法承受的压力，该怎么选择？
明确你为什么要复读？
其实这个问题的答案不言而喻。复读是为了更高的分数，复读是为了上本科甚至更高层次的学府。那问题要这么问，读大学的目的是什么呢？还有你真的知道自己是不是适合复读吗？
明确你为什么要复读？
其实这个问题的答案不言而喻。复读是为了更高的分数，复读是为了上本科甚至更高层次的学府。那问题要这么问，读大学的目的是什么呢？还有你真的知道自己是不是适合复读吗？
看看标准，你适合复读吗？
适合复读的五类人：
1.高考发挥失常。
2.平常学习态度不认真。
3.学习方法不当。
4.艺术类考生文化课成绩差。
5.弥补报考志愿失误。
不适合复读的五类人：
1.分数过低或过高。
2.遇到大考容易紧张。
3.自我约束力较差。
4.不清楚自己高考失败的原因。
5.家长希望考生复读。
（由于之前本车已经发布过类似的内容，在这里就不展开描述了...）
你是哪一类人？你适合复读吗？
为什么要读大学？
对绝大部分人来说，读大学的目的就是就业。细心观察就业动向的人会发现，专科生与本科生竞争就业岗位，一般并不落于下风：
一是因为本科生对工资待遇要求较高，但本科生的综合能力未必比专科生高(特别是扩招之后)，只不过文凭高一点罢了，比猴还精的老板们岂是买椟还珠之人?
二是因为现在很多单位更看重的是经验和能力，本科生虽说多学一年，但除了为数不多的重点大学外，很多大学的本科专业知识跟专科没太大区别。央视新闻频道播出过这样一条新闻：不少拥有本科学历的学生，找工作时处处碰壁，期望值一而再再而三降低，还是找不到工作，只好选择到职业技校接受“回炉教育”。
举这个例子并非说专科比本科好，而是说专科也有可取之处，比如说实用性强、与产业结合紧密、实行订单式培养，等等。
但同时你也会发现，一些创造性、思考性、文学性的职业，比如人力、行政、广告、策划等职业，对学历的要求就比较高了。这也引申到了我们下面的问题。
专科有一定的局限性
首先，是专科教育自身的问题。
第一、 高考招生按照考试成绩排序录取本科生与专科生，专科生的高考成绩明显不如本科生，高考成绩的差别容易造成用人单位对学生能力的误读——专科生的学习能力、刻苦能力、智力水平不如本科生。
第二、 提升素质、修炼技艺离不开时间的堆砌，三年的教育成果与四年的教育成果相比，明显不占优势——在人们心目中，快餐的营养价值总是会比正餐差一些。
第三、 不少专科院校根据所谓的市场导向盲目开设专业，以致造成专业堵车，这同“本科热门专业却就业冷”的道理一样，一旦沦为买方市场，一切就只能看对方的脸色了。
第四、 一些专科院校不能与时俱进，办学观念仍沿袭传统的学历教育。
其次，是社会大环境的问题。
在教育资源的安排上，国家政策一般是优先考虑本科教育，本科教育的教学环境、师资力量、科研投入都比专科院校、专科专业优良一些。教育资源的厚此薄彼，让专科教育与本科教育的质量差距越来越大。虽然两者在教学目标和教学方式上存在着不同，但用人单位往往只会看重有着资源优势的本科院校的毕业生。
另外，虽然现在有很多用人单位在考核应聘者时使用综合测评体系，但是大部分用人单位都不能免俗——少不了“学历比较”这一环节。快速扩招造成的毕业生拥挤，让用人单位越来越有了挑肥拣瘦的优越感，门槛越抬越高。
还有，歧视性的户籍准入制度也给了专科生当头一棒：有些地方政府尤其是大城市为限制过多外地人口进入本地，纷纷限制专科生入户，这给专科生就业又雪上加霜。
至于说专科生也可以进修本科学历、考研考博，政策上绝对没有问题，但且不说操作起来异常艰难，即使你真的拿到了学士甚至博士学位，你还会发现“青蛙”要为“蝌蚪时代”的旧账而埋单，举例来说，现在稍微有些光鲜的单位在聘用硕士、博士时，不仅要看你的硕士、博士是在哪个学府读的，还要求你的本科学历必须来自于211院校……
但凡事都有两面性，社会残酷的为每个人都贴上标签，但并不是贴上“专科生”标签了，就业前景就一定差，毕竟根据调查专科高职毕业生就业率超97%，详情请往下看。
高职毕业生就业率超97%，收入连年增长，前景广阔
从目前的情况来看，高等技术型人才存在巨大的需求缺口，一些高职高专院校的特色技术性专业甚至比本科还吃香。所谓“三百六十行，行行出状元”，学到扎实的技术，毕业后一样可以大展身手。
高职生收入 增长势头好
日前，由上海市教育科学研究院和麦可思研究院共同编制的《中国高等职业教育质量年度报告》发布。报告对届高职毕业生进行跟踪调查发现，在毕业半年时，他们的平均月收入为3409元，相比届的月收入提高了约26%，连续五年增长。毕业生就业满意度也稳定上升，届毕业生的就业满意度达61%，相对届上升17个百分点。
报告还关注到学生的职业发展。调查显示，高职学生毕业三年后月收入增长明显。届至届高职学生，毕业三年的月收入与毕业半年收入相比增长明显。以届为例，毕业半年时月收入为2731元，毕业三年为5020元，表明高职毕业生具有较好的发展潜力。
此外，五年来，高职毕业生自主创业群体不断扩大。届学生毕业半年后自主创业比例为3.9%，比届增长了1.7个百分点，增幅达77.3%。高职毕业生不仅创业比例高，而且创业成功比例也不断提升。毕业半年后自主创业的届高职毕业生中，有47.5%的人三年后还在自主创业，比届上升了12.7个百分点。
此外，高职院校专业结构进一步优化，专业设置主动与产业发展对接。据统计，我国高职院校面向第二产业的新增专业点数由的2865个增加到的4926个，增长71.94%;面向第三产业的由1466个增加到2997个，增长104.43%。与经济发展和社会民生密切相关的专业点增速较快，如老年服务与管理专业五年内由20个增加到112个，休闲服务与管理专业由9个增加到56个,城市轨道交通相关专业由73个增加到253个。
选对院校，你的未来才有保证
要有良好的就业前景，除了社会大环境，还有就是你自身的选择，一个好的学校，一个好的专业，可以让你的未来少走弯路。
先看看-中国竞争力最强的20所院校：
再来是专科薪酬排行榜前20所院校：
还有排名前50的专科学校类型分布：
从上面数据可以看出，在薪酬排名前50所专科院校中，工科类院校的数量达到30多所，占总数的六成。其次，财经类专业院校的毕业生薪酬吸金能力也较强，薪酬排名前50的专科院校中，财经类院校占12%。
可见，选择一个靠谱的专科学校，就业后发展前景也没那么差。选好院校，就是专业了，一个好的专业适合自己的专业，能让你未来的路走的更顺。
五个有就业前景的专业
会计电算化专业
培育学生了解专业相关方面的基础知识与技能，熟悉国家经济法律法规，要有操作计算机能力可以从事会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。
开设课程：
依据专业相关知识开设的主要课程有经济法、管理会计、会计基础、成本会计、经济学基础、财务会计、财务管理、税法、企业审计、会计电算化。
软件技术专业
本专业培育学生熟悉专业理论知识，了解编程能力的高等实用型专业人才。在就业时可以在IT公司、政府机关、企事业单位等从事软件(管理信息体系、公司资源方案体系、文化娱乐商品和控制体系等)开发的需要查询、编码、测验、维护、推广售后服务及软件出产管理等工作。
就业方向：
依据目前我国软件方面的发展专业培育人才就业能够在各类企事业单位、计算机软件公司等行业从事计算机网络系统的规划和组网、网络系统的管理和维护、各类网站的建设与管理、网页制作、网络应用软件的开发以及计算机网络相关软硬件的营销工作及技术支持等工作。
生物制药技术专业
培育熟悉生物制药技术专业相关方面知识的基础理论和基本技能，了解专业的生物药物生产工艺、质量控制、技术改造和生产管理等工作流程的高级技术应用性专门人才。
就业方向：
制药、生化企业和医药管理部门从事技术管理、生产、产品开发工作。
护理学专业
培育学生了解专业相关方面的基础知识与技能，熟悉护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
就业方向：
依据目前的发展需求专业培育人才就业可以在保健医师、家庭护士或者专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
营销与策划专业
培养掌握市场营销管理与策划理论，具有较强市场营销业务与策划实际能力，在工商企业、咨询公司等相关行业从事营销业务及策划工作的高级技术应用性专门人才。
就业方向：
培育学生了解专业相关方面的基础知识与技能，熟悉工商企业或相关行业的市场营销业务与策划岗位。
专科毕业后还可以选择创业
《中国高等职业教育质量年度报告》显示，五年来，高职毕业生自主创业群体不断扩大。届学生毕业半年后自主创业比例为3.9%，比届增长了1.7个百分点，增幅达77.3%。高职毕业生不仅创业比例高，而且创业成功比例也不断提升。毕业半年后自主创业的届高职毕业生中，有47.5%的人三年后还在自主创业，比届上升了12.7个百分点。
也可以专升本继续深造
专升本
一是统招专升本
统招专升本实质是高职(专科)阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接，即：学生在高职(专科)学习三年，再进入普通本科高校全日制学习两年的模式。统招专升本属于国家计划内统一招生，列入当年全国普通高校招生计划，学生享受与参加全国统一高考的高中起点考生同等待遇。学生修完规定学分并达到合格，毕业时将被授予普通高等教育本科学历证书，符合条件颁发学位证书。根据教育部相关政策规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历，本科为第一学历。
需要注意的是，首先，统招专升本每年招生计划人数较少。按相关规定，招生计划人数一般要求控制在各省(区、市)当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内。其次，选择专业要对口。普通专科应届毕业生只能选择与专科阶段所学专业相对口的本科专业。最后，选择院校地域有限制。对于统招专升本考生而言，通常只能报考本省内设有相关对口专业并与就读专科学校有“专升本”协议的高校，不允许跨省报考。另外，“985工程”和“211工程”等重点建设的高校原则上不举办统招专升本教育。
二是自学考试专升本
自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。参加自学考试专升本的考生按照专业计划规定的课程学习并考试合格、思想品德鉴定合格，可获得毕业证书，国家承认学历。由于自考在时间上具有很强的弹性，考生可根据自身实际情况掌握学习进度，同时又不受计划名额、专业对口等限制，因此是目前在校高职(专科)学生普遍选择的一种方式。但在校高职(专科)生报考时一定要注意，因为按照相关规定，报考本科专业的考生，必须在本科毕业前，获得具有学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科(及以上)学历证书，方能取得自考本科文凭。所以，在读高职(专科)学生在报考自学专升本时，一定要把控好学习与考试的时间结点，确保自考本科毕业前能获得专科学历证书，以免浪费时间和精力。
三是成人高考专升本
成考专升本是成人高考的一种学历层次，报考考生需要具有国家承认学历的高职(专科)及以上毕业证书。成考专升本招生类型属成人教育，学习形式主要有函授、业余等，考生应参加每年成人高考的“专升本”考试。一般情况，录取概率较大。成考专升本考生在规定年限内修满规定学分，并通过考试后，将由所在学校颁发经教育部电子注册的成人教育大学本科文凭。
你决定好要选哪条路了吗？这个决定只能你自己做！本车只能帮你们到这里了。无论是复读还是专科，都必然是辛苦的、艰难的，人生没有捷径。唯有努力才能让你达成所愿。
来源：高考直通车整理自网络（中国教育在线，泉州晚报）。
