▲点击上方蓝字可关注我们
手支撑训练：
患儿取俯卧位，以手支撑上身抬起。治疗师可予扶持其肘关节帮助，并用玩具诱导患儿头部左右回旋，或诱导患儿于单手支撑的情况下，另一手取物（图3-26）
手支撑加压训练：
患儿取俯卧位，以上肢支撑上身抬起。治疗师于其肩关节处轻轻加压，并使患儿躯体缓慢地向左右方向移动，增强其上肢关节负重力，提高躯体在手支撑位的稳定性（图3-29）。
楔形板手支撑训练：
患儿俯卧于楔形板上，借助于楔形板及上肢的支撑抬起上身，完成上肢手支撑位的头控训练（图3-31）。
楔形板手支撑加压训练：
在楔形板手支撑训练的基础上，治疗师于患儿肩关节处加压，并使患儿躯体缓慢地向左右方向移动，增强其上肢关节负重力，提高躯体在手支撑位的稳定性。
患儿在楔形板手支撑训练时，可由家长或其他治疗师以玩具逗引，诱导患儿主动抬头及头部的左右回旋（图3-32）。
☛视频集：儿童康复早期干预视频集
☛家长锻炼婴幼儿下肢力量的方法
☛小儿脑瘫精细动作训练
☛如何引导、训练小儿脑瘫手的灵活性
☉素材来源网络，我们重在分享，版权归原创所有，如有侵权联系我们删除处理。
☉合作/投稿 / 广告/联系小编QQ：3386128011
☉脑瘫康复训练课堂综合整理发布。
不属于任何医院和机构，温暖有爱的课堂
您的支持，将激励小编给大家带来更好的康复资料
鼓励小编，就点击【在看】吧
