最近，一则新闻引起了网友们的热议。刘女士将儿子送出国读书，两年至少花了200万，儿子却连预科毕业证都无法取得。回国后天天在家玩游戏，连吃饭都得奶奶一口一口喂。
哈尔滨22岁小伙晨宇，从小性格孤僻，不愿与人交流;出国留学，两年败光200万元却连预科都没毕业;回国后到大专院校求学，不到两个月就弃学回家;与游戏为伴，仅剩下的交流就是向家人要钱，甚至吃饭还要奶奶喂。
22岁的小伙，货真价实的成年人，还出国喝过洋墨水，现在却混成生活几近不能自理的“死宅族”，真的是挺“杯具”。
讲述自己儿子的成长经历时，晨宇的母亲无奈哭泣。她对儿子的教育，貌似只有无限满足其需求。可以这么说，这名年轻人之所以成为“巨婴”，完全是父母和奶奶联手的家庭教育下一点一点地浇灌出来的。
先有糊涂家长，才有“巨婴”子女。父母如果不能学会积极和理性地爱孩子，而是一味地放纵娇惯，那么，育出“巨婴”就是高概率事情。
相比于用娇纵的方式来溺爱孩子，高质量的爱是支持和陪护。支持就意味着要了解和发现自己的孩子到底处于怎样的情绪状态，然后提供情感上的支持。陪护则意味着父母要花时间来陪伴孩子。只有陪伴才能真正地发现和了解孩子的状况，才能提供必要和及时的支持，以共同建设和适应新的生活方式。
