草长莺飞、花红柳绿的春日里，
虽然孩子们依然居家未返，
但隔离隔不断成长，
文汇幼儿园幼小衔接工作正在进行中，
期待相逢的心灵，依然装载着成长！
幼儿园与小学两个教育阶段的平稳过渡及科学衔接对孩子的成长有至关重要的影响。在当下这个特殊的“宅”家时期，家长对孩子幼小衔接的正确引导尤为重要，为此世纪教育集团文汇幼儿园大班级部开展了“爱的专属连线——一对一线上家访”活动，针对孩子的居家情况及家长应该怎样科学做好孩子入学准备进行了沟通交流。
一对一线上家访活动开始前，为了能更加有针对性地了解每一个家长的陪伴情况以及在幼小衔接方面的不同需求，老师们利用电话交流、微信视频、班级群讨论等方式，与每个家长展开研讨，了解并梳理了班级孩子在幼小衔接方面的普遍问题以及个别需求，做到心中有数，有的放矢。
针对前期面向家长征集的问题，老师们分析了每个家庭不同的陪伴状况、孩子的不同发展水平以及发展需要，并据此展开研讨。确定从物品及环境准备、身体准备、生活习惯、学习习惯准备及学习能力培养、良好个性品质培养等方面给家长支招。同时根据家长提出的不同孩子的个别问题，例如孩子粘人、做事情无计划性等研讨出解决方案。力求为每一位家长排忧解难，让每一个孩子都能获得最佳指导。
为了让家长了解此次活动的意义，老师们提前在班级群中发出“线上家访告知书”，请家长根据自己的实际情况，确定各自合适的家访时间，并在班级群中进行预约。
在一对一的线上交流活动中，老师谆谆善诱，首先让孩子明白什么是幼小衔接、良好习惯的养成的重要性，并鼓励孩子制定在家的专属一日活动计划。以此激发孩子对小学的向往之情，提高孩子做事的计划性以及自我管理能力。
在与家长的沟通中，老师们根据教研内容为家长提出行之有效的建议，并针对家长的疑惑给予支招。让家长进一步明白做好幼小衔接工作的重点在于有效的陪伴、丰富的游戏与生活、良好生活与学习习惯的养成，而非大量做题、认字。
线上家访结束后，家长给予了积极的反馈和极高的评价，纷纷表示本次家访为大家解了燃眉之急。本次家访帮助家长理清了居家幼小衔接的思路，提供了行之有效的方法，极大的缓解了家长的焦虑。
幼小衔接无法一蹴而就。除了本次专题线上家访，老师们也将工作做在平时。结合大班孩子的年龄特点及幼小衔接的需要，精心梳理并研讨幼小衔接教育目标，将健康、社会、语言、科学、艺术五大领域的内容录制成游戏视频，定期推送到班级群中，实现让孩子在“玩中学”，在游戏中成长。接下来，我们还会继续开展一系列活动，最大程度帮助孩子顺利做好幼小衔接。
通过这次爱心连线，让我们家园携手，共同走在教育孩子的路上。幼小衔接，最主要的是能够让孩子从身心上都能顺利进入小学的学习和生活！在这个特殊时期，家长需要给孩子更多的陪伴，帮助孩子养成良好的习惯，为孩子顺利进入小学接下来长期的学习打好基础！
疫情当下，我们改变的是教育形式，不变的是“文汇”园老师们对每个孩子、每个家庭的爱与牵挂！
