考研复试公告已经出现，还不知道的考生赶紧看过来，下面由小编为你精心准备了“太原理工大学能源转换与利用课题组考研调剂公告”，持续关注本站将可以持续获取更多的考研资讯！
太原理工大学能源转换与利用课题组考研调剂公告
考研调剂是考研考生在第一志愿没有通过自己报考学校考试，但初试成绩符合复试调剂基本分数要求但在原报考单位没有复试资格，可以申请调剂。每年会有很多考生通过考研调剂进入理想院校，成为一名准研究生。关于各大院校发布的考研调剂信息考生一定要及时关注，抓住时机果断入手。中公考研小编整理“太原理工大学能源转换与利用课题组考研调剂信息”内容，希望能给备战考研考生提供帮助~PS：各省市各大研招院校考研调剂信息汇总(持续更新)
能源转换与利用课题组依托太原理工大学物理与光电工程学院物理学一级学科、新型传感器与智能控制教育重点实验室等。团队现有教师5名，在读博士后1名，硕士研究生10名。在国家自然科学基金重点、面上、青年等国家及省部级项目的资助下，致力于太阳能转化材料(光伏，光催化)、能量存储材、及固体发光材料的结构成分设计、性能调控与应用研究;重点开展从设计新能源材料成分、结构，发展并构建能量转化与存储的基础理论。研究成果发表在国际著名高影响期刊NatureNanotechnology，NaturePhotonics，NatureCommunications，PNAS等近80多篇。课题组目前拥有各类大型仪器设备，固定资产总额近300多万。课题组所指导的研究生多次获得山西省优秀硕士论文，研究生国家奖学金及学校的各种奖学金等奖励。现招收物理、材料及化学方向调剂生10名，请同学们根据研究兴趣报送个人简历联系邮箱([email protected])。
招生人数:10
具体要求
专业：物理/化学/材料相关专业
分数：最好320分以上(保证成功率)
英语：至少过了CET4，CET-6通过优先(所有学校及以上的奖学金评定与英语成绩相关)。
课题组提供如下待遇
(1)视个人工作情况，给予一定的生活补助
(2)发表SCI论文给予一定的奖励
(3)资助参加国内外学术会议
考研调剂信息提示：本文内容转载自小木虫论坛，由学校导师实验室自行发布，信息准确度有待考量，请广大考生谨慎选择。
考研调剂：都需要哪些要求及条件呢?
考生要符合调入专业的报考条件，初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求。调入专业要与第一志愿报考专业相同或相近。考生的初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应当相同。
第一志愿报考照顾专业(指体育学及体育硕士，中医学、中西医结合及中医硕士，工学照顾专业及工程硕士照顾专业，下同)的考生若调剂出本类照顾专业，其初试成绩要达到调入地区该照顾专业所在学科门类(类别)的全国初试成绩基本要求。
第一志愿报考非照顾专业的考生若调入照顾专业，其初试成绩要符合调入地区对应的非照顾专业学科门类(类别)的全国初试成绩基本要求。体育学与体育硕士，中医学、中西医结合与中医硕士，工学照顾专业与工程硕士照顾领域等相对应的照顾专业之间调剂按照顾专业内部调剂政策执行。
考生第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士，在满足调入专业报考条件的基础上，可申请相互调剂，但不得调入其他专业。其他专业考生也不得调入以上7个专业。第一志愿报考法律(非法学)专业学位硕士的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。
报考“少数民族高层次骨干人才计划”的考生不能调剂到该计划以外录取。未报考的不得调剂入该计划录取。报考“退役大学生士兵”专项计划的考生，申请调剂到普通计划录取，其初试成绩要达到调入地区相关专业所在学科门类(专业学位类别)的全国初试成绩基本要求，符合条件的可按规定享受退役大学生士兵初试加分政策。报考普通计划的考生，符合“退役大学生士兵”专项计划报考条件的，可申请调剂到该专项计划录取，其初试成绩须符合相关招生单位确定的接受“退役大学生士兵”专项计划考生调剂的初试成绩要求。调入“退役大学生士兵”专项计划招录的考生，不再享受退役大学生士兵初试加分政策。参加单独考试(含“强军计划”“援藏计划”)的考生不能调剂。符合调剂条件的国防生考生，可在允许招收国防生硕士研究生的招生单位间相互调剂。
相关招生单位自主确定并公布本单位接受报考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂到其他专业的基本成绩要求。报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。
此外，自划线高校校内调剂政策按上述要求自行确定。
教育部有关负责人指出，考生申请调剂前，要充分了解招生单位(含各院、系、所)的调剂工作办法，以及相关专业不同学习方式(全日制和非全日制)在招生、培养、奖助、就业等方面的政策区别。
