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一旦我国进入战备状态 老百姓到底该怎么办?做法其实很简单

时间:2019-01-16 08:18:06

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一旦我国进入战备状态 老百姓到底该怎么办?做法其实很简单

在最近这一段特殊时期,我感觉最流行、最有安全感的一句话应该就是"我是中国人"了吧。不管是国外的还是留学生都纷纷往中国赶,因为在当前这个疫情的环境下,中国无疑是做得最好的,也是最安全的了。另外,在完善的公共安全管理措施下,中国已经是全球犯罪率最低的最安全的国家,许多老外非常羡慕,希望能到我国来生活。然而,我国对移民的控制非常严格,从中国获得"绿卡"更加困难。因此,"中国梦"越来越得到全世界的认同。

可是,尽管中国在国内是安全的,但中国仍然面临许多外部威胁。当看到我国日益强大,以美国为首的西方阵营不断挑衅并且还挑战我们的领海主权。我们每次都对这些行动做出严厉的反应,随着时间的推移,双方的火药味愈加浓烈。最近几十年,尽管中国海军和空军有了长足的进步,可以说开始进入全球第二军事强国的苗头。但是,在美国蓄意挑衅下,产生摩擦的几率大大增加。如果美国做了超出我们底线的行为,我们的军队肯定会发动最严厉的反制,可以说,必要的时候,可以用战争来维护我们的大国尊严。

我们都知道,战争即将开始的时候,我国将会宣布一级戒备状态。中华人民共和国成立70多年来,为了应对外部威胁,中国只有6次宣布过"一级戒备"。"那么,现在如果国家宣布一级戒备了的话,我们普通老百姓,到底该怎么应对这一情形呢?

那么我们先来看看,如果国家宣布了一级戒备,整个国家一级军队将是什么样的变化。

首先,所有的战斗待命任务都应该紧密相连,包括海陆空武装部队以及随时待命的火箭军部队。接下来,要尽快扩大军队编制,战备队以及预备役都要全员配备,近几年的退伍士兵也要随时准备好。然后,全军士兵携带实弹,定期在个别战区或者城市进行巡逻,如果有必要,要把一切商业活动停止掉,把道路也会进行封锁。最后,私营企业工厂准备生产军品,一切生产任务都是以人民军队的需要为基础的。

对于普通百姓而言,当国家宣布"一级战备"时该怎么办呢?在这方面,一些军事专家说:我们完全不需要恐慌,只需要按照常规生活和工作,不要给国家增添混乱。因为就算是战争时候,整个国家的各个领域也还是正常运作的,各方面发展还都是照常的,绝对不能停止。

其实,我们国家的军事力量在当前还是非常强大的,没有任何军事集团可以把战火烧到中国。可是有人就说了,美军是有这样的实力的,但其实这样说是不对的。美国军队在外面战争的时候,主要依靠的就是它的十支航母舰队,可是在我国这种强大的力量面前,如果两国爆发了冲突,大战风险急剧增加,为了不让美军的航母舰队或者驻日韩美军遭到我国军队在近海的进攻,还有火箭军的全面打击,他们会加足马力从亚太逃脱,并转到中国军队的外围去攻击,可是这样看的话,美军的航母以及两栖攻击舰就一点优势都没有了。

所以说,我们很庆幸是中国人,并在这个最安全的土地上生存,即使发生了大规模战争,宣布了一级战备,我们也不必惊慌。强大的人民军队足以把他们挡在国门之外,并消灭我们国门之外的任何敌人。所以,我们都为自己是中国人而感到自豪!

回顾历史,中国人民付出了许多的努力,也失去了很多。我们从落后、被欺负到现在逐渐走到世界之巅,足以明白我们今天的成就是来之不易的,因此作为一名中国人,更应该珍惜眼前来之不易的和平。弱国无外交,落后就要挨打!从我国近代的发展就足以证明这一点,只有自身实力强大了才能够让国家永远立于不败之地。

然而祖国的强大背后就是因为有着无数科研人员的付出,正是他们这些人用自己的智慧和热血帮助祖国实现了再次强大的梦想。让我们向这些科学家致敬,中国的这些科学大师们,之所以能够在各自所擅长的领域取得如此令世人惊叹的成绩,根本原因是在于他们都拥有着比较好的数学基础。

众所周知,数学是数学是我们日常生活中处处都能用得到的学科,生活中小到路边做生意,大到精密武器的研制,这一切都是离不开数学的。而说起中国教育,有那么一个人是不得不提的,他就是民国时期着名的数学家刘薰宇。

刘薰宇是我国着名的数学家和教育家,曾在暨南大学、同济大学、西南联大任教,还当过人民教育出版社的总编辑。他的作品直到今天也有人常常提起,让很多大师都忘不掉。

当代物理学泰斗杨振宁在一次座谈会上对参会的学生们说到:"我年轻的时候,读过一位叫刘薰宇的先生写的数学书,书中有把数学这一很枯燥的知识讲得非常有趣生动,在我读了他的作品之后,我才搞清楚了很多重要的数学概念。"

我国着名的数学家、前武汉大学校长齐民友就曾经向学生们分享了他的学习经历;"在我刚上中学时,我对数学也是不感兴趣,考试成绩一塌糊涂,经常受到老师的批评,后来慕名读了刘薰宇的数学作品,被其中好多有趣的故事吸引,我发现原来数学还可以这么学,之后我就对数学产生了兴趣,慢慢喜欢上了数学,走上了研究的道路。"

着名数学家、中国科学技术大学前校长谷超豪也提到了刘薰宇的作品:"上学期间,对我影响最大的就是刘薰宇的数学书,它里面很多的数学知识,是我以前从没有见过的,而且也不那么复杂,一看就懂,看了他的很多数学理念,让我对数学的认知更上了一个层级。"

这些大师们一生见过无数的大风大浪,在提前这些往事的时候,年龄也已经很大了。然而他们还是对刘薰宇的作品记忆犹新,难以忘怀。归根结底,就是大师们讲话中提到的一个核心要点——趣味。

刘薰宇这个数学家是与众不同的,他擅长把一些复杂的数学和故事结合到一起,使其变得有趣味性,让孩子有兴趣读下去。刘薰宇认为,数学教育最重要的,就是要让学生们能心甘情愿地去学习,而不是为了应付家长和老师,之后他就创作了很多趣味十足的小故事,将复杂枯燥的数学知识融入其中,变得生动有趣,这种教学方式的效率怎么样、效果好不好,我们从杨振宁大师等人的回忆中,完全可以看出来。

如今,刘薰宇着作中的精华部分被汇总到《给孩子的数学三书》当中,这套书非常合适小学生以及初中生……如果你还在为孩子学习数学而感到烦恼,点击下方小卡片了解详情(烽火)。

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