先来看一部动画短片。
这是一只小北极熊寻找妈妈的故事，让人泪目！
这次团购的中文版《珍稀动物全书 : 美国国家地理“影像方舟”》，由国内的江苏凤凰科学技术出版社引进制作。它的内容和视野非常独特，第一次用关注生命状态的方式去讲述这些濒临灭绝或者已灭绝的珍稀动物。出版社为了尽早能让大家看到可谓分秒必争！取得版权后，英文正文一定稿，第一时间拿到稿件，随即请中国的顶级研究机构中科院古脊椎动物与古人类研究所的专家翻译团队着手进行翻译和审校。所以这本中文版现在11月份就正式能跟大家见面，距离英文版上市仅仅晚了2个月，保持了接近同步出版。
等不及的爸妈可以长按二维码购买啦推荐理由如下：
联合国推荐项目，全球巡展
国内顶尖专家团队力荐，精细打磨
首部系统、清晰讲述珍稀动物生命状态的书籍
独家照片，极美、极其珍贵，震撼人心
给孩子以非凡的见识和意义
Part.1 联合国推荐项目，全球巡展
首先不得不提的就是美国国家地理的“PHOTO ARK”（影像方舟）项目，这个项目推出后，得到了联合国的推荐，照片先后登上联合国总部大楼、帝国大厦等标志性建筑上，并在全球十多个国家进行了巡回展出。“影像方舟”照片登上联合国总部大楼：
“影像方舟”照片登上帝国大厦：
这个项目也在全球巡展中，目前已经在英国、加拿大、荷兰、意大利、韩国等十几个国家进行了巡回展出。
影像方舟也进入了中国进行巡展，首展于杭州，目前正在佛山展出。
Part.2国内顶尖专家团队力荐，精细打磨
在国内，“影像方舟”项目得到了中国科学院院士周忠和等专家的积极评价和高度赞赏。中国科学院古脊椎动物与古人类研究所所长邓涛仔细审读了《珍稀动物全书：美国国国家地理“影像方舟”》的译稿，并欣然作序推荐。这本书由青年古生物学家、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所博士王维、胡晗精心翻译。《珍稀动物全书：美国国国家地理“影像方舟”》涉及物种繁多，在翻译的过程中，对于这些动物的中文译名，他们从不同参考资料中反复取舍，选择最常用和最贴切的；对每个相关的知识点，都进行了仔细的核查；对各种动物的分布区域、种群现状也一一进行了核对；对原书中一些易混淆的错误进行了纠正，力求准确、完美！该书在创作时，也得到了很多科学家的指导，包括动物行为专家、动物分类学家，还有科普作家，信息非常可靠。中文版在出版过程中，编辑也加以详细校对，并对一些专有名词，例如归化种群、高潮线等，进行了必要的标注解释。我最早读这本书的时候，还搜罗了些问题去专门请教出版社的老师，比如书里有写一种动物叫“苏门答腊犀”，我当时就很好奇，我们不是都称“犀牛”吗，那为啥不叫“苏门答腊犀牛”呢？
苏门答腊犀（Dicerorhinus sumatrensis sumatrensis），极危后来翻译的老师告诉我，这里面是有专业的知识的。犀是奇蹄类动物，牛是偶蹄类动物，“犀牛”只是通俗的称呼，并不太准确。就像我们日常说的“鲸鱼”一样，其实“鲸”并不是“鱼”，鲸只是生活在海洋里的哺乳动物。从这些小细节就能看出制作团队的用心！可以长按二维码购买啦
Part.3首部系统、清晰讲述珍稀动物生命状态的书籍
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书的内容组织
这是这本书最最特别的地方，它不同于常见的动物百科，去讲某一种，某一类动物的科普知识，它们的捕猎技巧、怎样繁衍等。《珍稀动物全书：美国国国家地理“影像方舟”》是用一种非常系统且动态的方式来展示濒临灭绝或者已灭绝的动物，把它们的生存状态，以及造成这种状态的原因：栖息地的破坏、外来物种入侵、人类过度开发，甚至是误杀，一一叙述出来。文字也不像常见的科普文字，而是用讲故事的方式，通过代表性的个体动物“小硬汉”“罗密欧”等，把它们的各类好玩的科普知识讲述出来，并诉说一个个动物的过去、现在和未来。书在正式章节开始前的导言部分就会介绍一个概念：国际自然保护联盟（IUCN）物种濒危等级。物种的濒危等级有严格的划分，而这书里面的都是濒临灭绝或者已灭绝的动物。
这本共分为四章。它的章节是按国际自然保护联盟（IUCN）物种濒危等级，整体上从重到轻，从灭绝、极危、濒危到易危，依次来展开的。
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涵盖各种类别的珍稀动物
作者拍摄了12000种动物，本书主要是精选了其中300种濒临灭绝或者已灭绝的动物。涵盖了哺乳、灵长、爬行、两栖、昆虫、鱼类、鸟类等各个门类。比如说到珍稀的鱼类。第一章，介绍了野外灭绝了的墨西哥蝴蝶鱼。
第二章介绍了极危的别针条纹鲷。
第三章介绍了濒危的蓝面镖鲈。
第四章介绍了易危的王小鲈。
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体验物种的多样性
读了这本书，你能看到物种丰富多彩的多样性，还能看到动物们非凡的生存本领与生命力量。你能给在书里看到可以变性的鱼。
能活100岁的鲟。
敢吃仙人掌的“瓜猪”。
谁都不敢惹的毒蛙。
还有可以讲不同方言的鸟。
也有我们中国的大熊猫、华南虎等。
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Part.4 独家照片，极美、极其珍贵，震撼人心！
这本书的图片真的可以用极美和极珍贵来形容，它们就像是珍稀动物的最后存档。不论是镜头之下的这些动物本身（有些灭绝的已经只能看到标本），还是照片的拍摄和处理都非常不容易。乔尔·萨托的“影像方舟”项目要记录下生活在世界各地动物园和野生动物保护区的每一个物种，历时，跨越全球40多个国家，获得了这些珍稀动物拍摄许可，记录了12000种动物，对有些物种来说，这是它们首次也是最后的影像。这是书里的一张一只雄性北白犀标本照片。最后一只雄性北白犀纳比雷死于捷克动物园，被制成了标本，宣告又一物种的灭绝。
最后一只巴拿马树蛙“小硬汉” 年死于亚特兰大植物园。
书里的300种动物，绝大多数都是两页的高清大图呈现的，为了让读者能够看清，照片背景全部只采用黑白两种颜色。无论是雍容华贵的宝石蓝、憨态可掬的微笑，还是飒爽的外表、可爱动人的萌，都拍得栩栩如生。
漂亮的蓝岩鬣蜥（Cyclura lewisi），濒危
和蔼的婆罗洲猩猩加里曼丹亚种（Pongo pygmaeus wurmbii），极危
英俊的索马里野驴（Equus africanus somaliensis），极危
可爱动人的赤树袋鼠（Dendrolagus matschiei），濒危图片的拍摄过程也是特别不容易，不论是前期拍摄还是后期制作，照片团队付出了巨大的努力才换来了这些极为精美并且震撼人心的图片。书的最后部分专门介绍这些照片的制作过程，还有后期图片简单处理的对比，让孩子可以去了解整个过程。
这里还有一段视频，就是照片拍摄过程中的花絮。看视频就能更加直观的感受到照片的得来不易：动物们可不会静止不动乖乖去找镜头摆pose，它们会到处乱窜，最后那个猩猩直接把背景布给扯了下来……
还有一种棕蜘蛛猴，它生活在南美洲的原始森林中。这些猴类的作用可能出乎你的意料。它们吃各种植物果实，同时通过粪便排出种子。当地本土植物中，至少有148种草木和果树依赖于这些极度濒危的灵长类动物，来传播种子。
鸟类对传播种子的作用更大，它们还能远跨大陆，甚至海洋，对植物在地球上的分布有着重要意义。很多植物都还需要鸟类来授粉，才能结果。而植物不仅影响人类的食物，还影响着地球气候，对人类生存关系重大。可见，动物是地球生态系统的重要一环。正像作者在书里讲的，人类需要自然，而自然其实并不需要人类。保护动物就是保护人类赖以生存的生态系统，就是在保护自己。2、重新认识生命、尊重生命我们通常会认为，人类比其他动物高级。但如果从更长的时间来看，人类在地球上生存仅几百万年，而有些动物的起源可以追溯到几亿年，在漫长的岁月中，进化出惊人的能力和奇异的特征。书里讲了一种长得像沙皮狗的蛙，叫的的喀喀湖蛙，生活在高海拔地区，我们知道高海拔地区缺氧，那么在缺氧的环境下，蛙通过皮肤能呼吸到的氧气变少，它们如何生存？这类蛙却进化出一种奇特的本领，它们通过发育皮褶来增加身体的表面积，这样就提高了吸入的氧气量，来解决这个问题。皱巴巴的皮肤让它们看起来像是沙皮狗。
如何在地球上存活，是包括人类在内的所有动物们要共同面对的问题。无论是猿猴还是蚂蚁，每一个物种其实都给人类提供了一份生存的答案。一个物种的灭绝，对人类来说，其实就少一份如何在地球生存的答案。不仅是在生命这样有深度的问题上，即使是日常生活中，人类的很多发明，例如飞机、潜水艇、还有拉链，他们的设计灵感，都是来源于动物，更不用说动物是我们食物一个重要来源。3、培养爱的能力、珍惜身边的一切内心充满爱、懂得感恩和珍惜的孩子，往往是意识到自己的一切，其实都离不开周围许多人，甚至是动物的奉献，而且无论是人还是动物，他们都是一体相关的，他们都不是永恒的，生命在变化，还会消失。书中的每一张照片，每一个物种，都用自己的表情，或沉默，或充满怜爱，在诉说它们的生命故事。这本书尤其适合亲子共读，和孩子一起阅读每一种动物的生命故事，培养共情的能力。
4、乐观地面对问题、解决问题本书并不是告诉孩子一个悲观的世界，也不尽是忧伤的色彩，更主要的是如何去发现问题，并乐观地面对和解决问题。作者指出了动物日益面临的生存问题，也分析了造成当下现状的原因。正如他在TED演讲中所说的，自己拯救濒危动物的方式并不是去野味市场去营救那些可怜动物们，而是给它们摄影，用打动人心的影像，让全世界的人们看到它们，关注它们，并采取行动来保护他们。书中也讲到了一些成功的保育案例，比如由于多方合作努力保育，山地大猩猩在 年从“极危”降级到了“濒危”。作者也比较乐观地指出，现在也是我们拯救这些珍稀动物最好的时机，互联网时代给了我们最大的便利和条件，作者也正是这样做的，剩下的就是让我们每个人行动起来，切实加入进来，拯救它们。下面这个视频就是作者Joel Sartore的TED演讲。
视频里最后一段话让我印象最为深刻。Never doubt that a small group of thoughtful, committed citizens can change the world; indeed, it's the only thing that ever has.永远不要怀疑少数充满理想、关爱社会的人们可以改变世界，事实上，世界向来就是由这样的人所改变！这也是我们让孩子读这本书的最大意义！
