看完这本《完全写作指南》的书，我更加坚信写作的能力是可以后天培养的，也是可以通过练习和学习而提高的。今天我想通过学习心得和大家分享写作的流程是什么？仅仅这一个方面就包含了写作的6个点。
写作的流程是什么？
可能很多人没听说过写作还有流程，说实话，在没有读这本书之前，我也不知道写作还有流程。都是先想好要写的主题，确立了题目后便动笔写了，根本没有所谓的流程。
这本书中提到了写作的6个流程，它实际上更像一个圆形的转盘，中间是一根类似指南针的针，这个转盘被划分成均匀的六份，每一个上面都写着字。依次是：目标☞读者☞头脑风暴☞组织☞写初稿☞修改。
那么是不是按照这个写作流程，就一定能写出好的文章呢？当然不是，但就这个写作的流程来说是对的，而且适合大多数写作的人。仔细想想，我们每一个写作者其实或多或少也都有按照这个流程中的几点去写作，唯一不同的是每个人转到这个转盘的起点不一样。你可以先从写初稿开始，也可以先从头脑风暴开始，还可以先从组织文章开始。
这个流程是可以变动顺序的，换言之可以根据每个人的写作方式和写作习惯来定顺序，只要这6个流程都用上了就行了。
写作前的准备
1.明确你的目标（也就是题材）
当我们真正要坐下来，静下心开始写作的时候，我们要问问自己，写作的目标是什么？换句话也就是我们想写什么题材？写小说？写散文？写故事？写诗？
当明确了写作的目标，也就是写作题材后，这样就不至于跑偏，或者写着写着自己都不知道写的是什么题材。这就需要我们在写作之前清楚的明白这些常见题材的定义和特点。
2.了解你的读者（也就是粉丝）
写作是面向读者的，而不是自嗨，当然日记除外。
我们要明白写的文章是给哪些读者看的，还要了解我们的读者。这本书的作者提出要站在读者的角度进行思考，有两个关键的问题：信息，态度。
（1）信息：你要提供给读者哪些信息？
比如：这本书的作者要告诉爱写作的读者，关于写作的一些流程和步骤，这样读者看到也会一目了然，得到写作的流程和步骤这样的信息。
比如：写职场的要告诉刚刚步入社会的年轻人一些职场上的经验，那读者看完就知道在职场中要避开哪些坑或者会少走一些弯路。
作者也说，选择信息的黄金法则是：要用足量的有效信息，让你的读者行动起来。
（2）态度:你的读者看完你的文章会有什么样的反应？
比如：你写了一篇影评，读者愿意接受你的观点还是否认你的观点。
比如：你写了一篇亲情散文，引发了一些读者的共鸣。
读者的态度不论好坏，都说明你这篇文章引起了他的思考。正面的态度我们就当做鼓励，负面的态度有则改之，无则加勉，过分的可以不予理会。
3.用头脑风暴锁定你想表达的内容
罗马作家加图说：一旦抓住了主题，语句就跟着来了。
在做好前面的目标和读者后，你心中已经有了要写作的内容了。
头脑风暴有一些规则：
（1）想出的点子越多越好。如果你能把注意力放在数量而非质量上，那么提出有用的点子的概率就会更大，点子多多益善。
（2）不要审查，不要评论。头脑风暴时，让你的思绪自由发散。这并不是对点子进行评论的时候，不要说这个点子不太好，那个点子不合适。把脑袋里评论的声音关掉，把所有想到的东西都写出来。你可以之后再删减。
（3）接受不同寻常的想法。不要考虑你的想法靠不靠谱。你的这些想法可能完全超出预料，但它们当中可能会有一个非常有用，或至少能为你的思考指引方向的点子。充分发挥自己的想象力。
（4）合并改进你的点子。如果你任由思绪自由发散，那么点子很可能会有一些重合。观察它们的相似之处，并加以合并调整。
我所理解的头脑风暴其实很像我们写作的提纲，有时候，在写作前写好了提纲，但写着写着没有按提纲走，觉得这个部分可以增加内容，又或者那个部分的内容可以删减，这个时候我们就可以回到头脑风暴这一步来重新思考，也就是回到写作前的提纲来思考。
4.组织文章
组织文章，也就是给整个文章的框架填充东西进去。
组织文章的时候，用到的修辞手法，还有对句子，词语的精准都要把握好。
很多人也可以不用列提纲，直接从这一步，组织文章开始。像我自己写散文的时候，都是从这一步开始的。
5.写初稿
大部分写作者都是从这一步开始，但本书的作者提出：写初稿，这是最容易产生焦虑感的一个步骤。写初稿会使你感到焦虑，好像马上就可以写完了，但我们给了自己太多的压力，总想着能一步到位。当然，我们已经明白了，一次就写好几乎是不可能的。那么我们如何能减少写初稿时的焦虑，快速有效地沿着这个写作的指南针工作呢？
对于这一点，我也是深有体会，有时候写着写着就非常焦虑，甚至不知道自己写的是什么，觉得写不下去了，往往这时候我会停下来，去做别的事，或者出去走走，让自己放松下来，而不是在焦虑的写初稿中继续深陷。
安德烈·纪德说过：我经常会等着句子在脑海内慢慢成形，然后才写出来。但更妙的是能抓住它刚露头的那一点点，是开头也好结尾也罢，这时还看不清有什么，用力一拉，剩下的就都跟着出来了。
当灵感涌来的时候，就一鼓作气写下去，当写焦虑了，写不下去了，就应该立马停下来。
6.修改
初学写作的人往往会忽略掉这一点，以为写完了就万事大吉了，兴奋的点击发表，等待着读者的点赞和好评。可是，细心的读者会留下评论，指出你文章中的错别字，标点不对，三个的地得错误使用等等。
这个时候，是不是后悔不已，为什么写完没有好好检查一遍，修改修改呢。
本书的作者也提出:修改的意义很广泛，从反思、重写，到校对、改错别字。要改什么，取决于这几件事：文章有多长、多复杂、多重要。再怎么说，在从你手里送走之前，你也需要快速地审校一遍。
不要小看修改这最后一步，往往越是细节问题越要引起重视。
写漏一个字，写多一个词语，那整个句子的意义就不一样了。
约翰·贝里曼说过：一个人必须能狠下心修改自己写的东西，不然会有别人来完成这件事。
一个写作者应该对自己的作品负责，对自己的读者负责，那么一定要重视修改这一步。
本书针对修改也提供了三个小方法：
（1）分批修改
有时，我们写故事或者写小说，字数和篇幅都会特别长，针对这一种我们可以采用分批修改的方法。
（2）寻求帮助
我们常说的一句话：自己脸上的黑自己看不到。那么放在文章修改上我觉得同样也适用，有时我们文章中的问题自己看不到，这个时候不妨请朋友或者一块儿写作的伙伴看看，帮你指出来。
（3）休息一下
如果不是特别急的情况下，写完文章可以先存草稿，休息一两天再做修改。如果稿件急，那么在时间允许的情况下放个一两个小时，让自己先放松休息一下再好好修改。
为什么要强调休息一下再修改，因为通常我们写完文章后多少都会有些累的状态，不妨先休息调整好我们的状态再做修改。
把转盘转起来，所有关于写作的流程都在里面，选择适合自己的写作方式，灵活的运用到你的写作中去。你使用这个转盘的次数越多，写作流程就会像一个生活习惯一样根植到你平时的写作中去。
