前两天，全市小升初特长生预录公示，算是小升初的一个重要节点。它预示着某些程度上，一些学生已经胜利完成了小升初。上外，浦外，上实验......都纷纷发了录取通知，或者通了电，有些强，有些弱。
5月1日，把小升初分为两阶段。在之前，有一堆的机会。在之后，就是华山一条道，博大面。
一个“博”字，说明了大面需要勇气，更需要能力。那么该怎么准备呢？
我们先来看时间安排。
上面这张是小升初入学日程安排，标红的这两个时间点至关重要。
5月6-8
民办初中网上报名，面临志愿填报，这也是每年波谲云诡的小升初大战的重要一役！
5月18-19
民办初中面谈，俗称“大面”。
首先就是填志愿。也就是选哪个学校，作为第一志愿来搏击。对此，升学君建议是，考虑这三个因素：
1. 有没有通过电，强电还是弱电。
2. 学校的HOT程度如何？足不足以保底？
3.孩子擅长的学科与气质，在所有学校中，与哪个学校最为贴近。
4.如果孩子学业强，就关注有“学术趋向的”。哪些在这个名单里？相信家长们做足了功课的，应该心里有底了。如果孩子潜力大，就关注那些注重后发制胜的学校，这里的微妙不可言，大家自去体会。
5.在升学竞争越加激烈的情况下，离学校远近这件事，被许多人都抛在了脑后。但实质上，如果经济不够硬，不能用租房缩减孩子上学放学时间的，这一条务必考虑
填志愿可以一次填3个，分为：第一志愿、第二志愿和第三志愿。
也就是大家最需要考虑把哪些学校填在第一志愿，而这关系到这场大面之战，是否能成功。
下面是全市16个区的民办学校面谈志愿要求。
先来看，只面谈第一志愿的学校。他们是最强势的学校，只面谈第一志愿。心气硬，自尊强，也从另一方面说明了，学校不缺生源，非常火。填这些学校的时候，需要衡量一下自己的水准。不过，“爱拼才会赢”。如果是真爱，直接往上冲！
只面谈第一志愿
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全市有10个区的28所学校仅面谈第一志愿。
可面谈第二志愿
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全市12个区，50所学校同时接受第一、第二志愿面谈。
可面谈全部志愿
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这些学校就表现得最亲和力十足。但是里面有一些学校，也是各区前三的学校，非常热门。它们亲和力强，只是品牌宣传的需要。并不表示，他们就好考。放眼望去，这些学校会比较难进：新华初，迅行，上外第一实验，宝山世外，五浦汇，青浦世外，青浦平和....
除了这些难考的学校，其它都比较好进。如果信心不足的，可以在这栏里，好好挑一下。
填完志愿之后，会收到面谈确认短信。
“参加面谈时，需要持有民办学校发送的面谈通知短信或“入学报名系统”的通知。再携带户籍证明、居住登记申请回执等相关证件；或本人居住证件以及父母一方的居住、缴保或灵活就业等相关证件。还须携带《上海市学生成长记录册》等。
有些学校，会有特殊要求。因此还需要时刻关注学校的招生简章或公告。
今年大面该怎么准备？我们可以看一下去年的面谈题型，就略知一二。下面我们详细来看一下。
徐汇区
华育：
开始进了一个房间，发了两张纸，十分钟之后，进入第二个房间，英语老师和数学老师分别提问，刚才看的内容就是试题，问你答案是什么。
再之后，开始做手工，结束之后，老师分别给纪念品：校徽、明信片、尺子和笔。
小西：
语数外老师一对一答题。家长在食堂等着。
2个小时左右，电脑做题数学和英语，还问了家庭情况、四年级担任的职务等等。
1、用笔写自我介绍，限时3分钟，还有两道选择题，这两道题是关于西南位育的。
2、读英语句子，再给30秒背下来，然后整个教室的人分成两组，每一组都要对每个人背的句子进行排序。
3、题有100多道，十几道口奥的简单版，孩子二十分钟左右做完。
大西：
10:00的 刚开始 时间大概90-120分钟。
1、语文：自我介绍、老师根据自我介绍，问一些问题 。1篇阅读，口头回答。
2、数学：口奥，用卡片把题目答案摆出来。
3、英语：一篇阅读，答案也是用嘴说，老师先把文章中的第二小节读一遍，同学再读一遍，题目中有音标和回答问题。
4、教一段武术操。
面谈内容
自我介绍、老师随机问问题：如对西南模什么印象之类的，看学生填的表格（职位与四，五年级的证书），学生手册。和孩子聊聊你的学习在班级位置，喜欢的科目，老师等。还问了问获得的奖项。
笔试—英语和数学，据说英语难度跟三笔差不多题型有：首字母填空、单词填空，数学一共五题，题型有：巧算题、半行程问题、分数的方程题、公倍数，公因数问题。
世外：
不面家长。一个半小时，上了三节课
杨浦区
兰生复旦：
通过对“体育活动”、“面谈活动”和“德育拓展活动”三个环节来考察学生。
1、听从指令，完成队形变阵与依据主题自由创作队形的“游戏”；
2、将打乱的卡片进行排序后，模仿、演示和习得一套完整的武术动作。
3、用计算机完成线上问答，题目不涉及学科知识，而是侧重对于学生心理素养的评估，包括记忆力、注意力、推理能力、想象力、心理和个性等方面。
凯慧：
（全程2个多小时除了机考，都是一个一个面试。）
1.机考100道，都是选择题。（语文有古诗上下句，说明文，英语是穿插在中间，有类似人格问卷和生活习惯，心理问卷，数学比学校难些，不到奥数难度）
2.读一篇英文，可能会有不认识单词，然后老师提问，回答几个问题。如果前面都答出来，可能还会问日常爱好，交际问题。
3.数学（思考时间很短） 图形题（求周长）24点，递等式巧算
4.做广播操
5.会看成长册，问体育成绩，不好的原因以及擅长什么。看户口本，简单询问家庭成员。
存志中学：
先填表，推荐几位优秀的学生，抽题回答，做一套操。一组10人一起面，总用时大约40分钟。
上外双语：
口奥，英语阅读，语文古文和文言文字词解释，搭塔牌，跳操。
控江附属民办：
英语：四句长句子，在规定时间内要求学生背诵，考察学生短时间记忆；
数学：四道口奥，让学生解答；
语文：抽题，背诵古诗2篇（是五年级上学期的），五分钟准备时间，之后进行口头作文。
体育：跳绳或广播体操
闵行区
上宝：
一个小时，语数外口试，其中有5道奥数、24点，体能测试。
文绮：
不面家长，没有考试，进去家长与学生一起，填表原件核实，奖状要区级以上。
还问到家庭情况，父母哪一个会在哪类学科上有所辅导，父母工作等。
老师会仔细看学生成长手册，还有老师评语，还有平时作业。
文来：
有体能、英文free talk、古诗文，语文常识等，没有数学，总共5个环节。
1、ipad答题，语数英都有，逻辑推理、英语阅读理解、生活常识、计算等，语文有单独的古诗词10道，欣赏桌子上的书画作品，选择对应的古诗词。
2、体育：平板支撑、跟着节奏学跳舞
3、随机抽签选择热点话题，几个孩子抽到的是：
在上海的商场或街头有时会看到乞丐，你认为他们很可怜要给予帮助，还是认为他们不劳而获？
怎么看外牌上高架的问题
德国接受难民事件
4、实验讨论：4人一组，就幼苗成活率的两个结论进行小组讨论，并在电脑上调试浇水量、温度环境、光照时间等参数进行实验操作，来确定两个结论是否正确。
虹口区
新华初：
先孩子中英文自我介绍，介绍过程中老师随机提问：（每个孩子的问题不一样）
问了平时的作业，二志愿都是走过场，三个老师，小盆友中英文介绍，问几个简单问题
新复兴：
孩子带着资料进教室，资料全部放在教室后面，老师在小朋友做题时看，小朋友在iPad上做题，时间半小时左右。
1、语数科学类综合题；
2、英语题（看图选单词，辩音，翻译单词，连句成段）；
3、看视频做操。
新北郊：
全程一个多小时， 机考30道，语文很少，数学，英语，常识。
1、填写家庭情况，父母工作单位，职位，电话等。（有些父母名字特别难写或者容易错的最好提前准备一下）有问到同学之间发生矛盾怎么处理？电脑回答。
2.数学：8秒记忆6组数字，1位到6位都有，然后回忆出来。移动火柴棒变换图形。
3.英语随机给出3个单词，用词说出几句话。
4.如果参加开放日，问都有哪些活动，对什么活动印象最深刻？然后看作业本，作文本，成长册，随机提问，或者看户口本问问题。大约5个人一组进去面试，部分题目要抢答。
当天下雨没有体育运动。
上外第一实验：
家长听讲座，孩子口头回答问题，有英语和综合题，数学很少。差不多2个小时。
迅行：
家长食堂等。20分钟进去一批，三个小朋友一组，主要考语、数、外和体育方面。考到口奥，英文看图说话（我们拿到冰雪奇缘的图，说五句话）。
浦东新区
新竹园：
没有考语数外学科题目，就考了孩子专注力找数字，乒乓球平衡。
浦东华二：
孩子带学籍卡和成长手册，大人带户口本验证，验证后家长在食堂休息。自我介绍，数字游戏，问情商问题，12个人一组 ，不看成长手册，大概40分钟。
面试分三个环节：
1、英语自我介绍
2、讨论：最想和谁成为同桌？（同桌可以是电影，还有书里面的人物）
3、数学迷宫游戏：弯弯曲曲的一条路，旁边有数字，然后按照路程加加减减。
4、推荐一本书给同学和老师
张江集团：
上午两场，每场500多人，这两场是可以互相换场次的。上午8点一志愿。
和开放日差不多，分几个教室，座位跟孩子一一对应。
给素材发表评论、百科知识抢答、逢7和倍数敲桌子、看动画片抢答考观察力记忆力。
洋泾外国语：
面试材料：户口本，成长手册，语文数学作业本，英语默写本，家长还要参加家长面谈
普陀区
进华：
1、到图书馆找四大名著的一本。回答本书的特点，书中最喜爱的人物。书中给你印象最深的情节。
2、英语：你的爱好。
3、如何保持学习上的自信？觉得做一名好学生最重要的是什么？
黄浦区
明珠：
孩子进去先在一楼填表（这张就是老师打分用的表），然后拿着表去三楼，8人一组进教室。
1、先一个个看成长手册和作业，孩子做自我介绍（中英文都可以），同时老师会问问题。有仔细看成长手册里就记录语数英体四个，还有班主任评语；
2、还有小组讨论，问个人特长，还问一二志愿及之前接触的学校情况等；
3、看全英文视频，看完视频让孩子一个一个回答英文问题。
立达：
统一填表（个人信息），抄填四五年级成绩，四下班主任的评语，还有100内自我特点描写，然后一对一问答：
1、自我介绍；
2、根据成绩提问，语数外哪个好；
3、看视频总结内容关于7不规范的，会问还知道哪几个；
4、因为我们有特长会问怎么合理应用时间，校内外课程及时完成。
静安区
新和中学：
面试分为四个板块：上机，表达，体育和面试，面试一人5分钟。
1、 ipad机考1个小时，64道题（涉及到了语文，数学，英语和心理）。
2、表达：给你看五分钟的短片没有声音，然后用自己的话跟老师复述一遍。
3、体育是30秒跳绳和立定跳远。
田家炳：
一只小狗，顶多能活十年，两岁的时候开始养，很有感情。但是医生说，只能活十年，你怎么办？
宝山区
宝山华二：
只有一个家长能进学校，家长和小朋友分开，家长安排在了固定地方等的。面谈特殊要求：只要求带了5年级上册的成长手册，（其它：户口本、非上海户籍还需带“居住证的积分单”）
面谈内容：
1、自我介绍：30秒
2、语文:
四大名著分别是什么 ？
3曹是哪3位？
文房四宝是指什么 ？
宋词分为哪几种类型？
中华人民共和国是什么时候成立的？
你听过“三顾茅庐”的故事吗？
我家回答：徐庶把诸葛亮推荐给刘备，刘备听从了徐庶的建议，就去诸葛亮所在之地找他，但去了2次诸葛亮都不在，在第3次时终于找到了诸葛亮，诸葛亮被刘备的真诚打动了，便开始辅佐刘备。
3、数学：4种水果，做冰淇琳，每个冰淋冰淇琳有2种口味，请问可以做几种口味的冰淇琳？
4、英语：谜语（什么东西上去了就不掉下来？是用英语问的哦）
5、动手能力：
集体玩游戏（5个人单手传4个乒乓球，尽量在短时间内不要掉下来….）
画画：画出你心中理想的学习情景？（也有同学抽到：画出心中理想的学校？）
6、自然题：你被蜜蜂蜇到了以后，蜜蜂是酸性的，你可以用牙膏和肥皂水涂，这是什么性质？
7、其他：讲一下，如果你父母吵架的话，你会怎么处理的？
嘉定区
嘉一联中：
家长不进校。孩子进校后，先填写登记表（所需内容前期已公布在招生简章上，可以帮孩子整理成简单的表格）。
语数英综合体育共5门面谈：
1、语文：一篇阅读（概括主要内容，修改病句，联系实际回答问题）
2、数学：一组数字速记，三题24点（每题有两个两位数），三题图形题（课内为主，略有拓展）
3、英语：听录音复述并翻译（两句），首字母填空，口头作文（Love around me）
4、综合：老师与学生一对一交谈并翻看材料（招生简章中要求带的证件和奖状复印件）。根据材料内容交谈，涉及面较广。
5、体育：每场不一样，据说有单脚跳房子，折返跑，交替捡球投球，掷实心球，开合跳……往年还有跳绳，前滚翻……建议每天在家跑跑步或者跳跳绳，就算不为考试，练练体力和耐力也是极好的。
嘉定华二：
家长在大礼堂看电影《起跑线》，孩子机考60分钟，十套题共300道。
1、英语free talk：What do you do for your father on Father"s Day?Why?/what did you do on the mother"s day?
2、语文：《西游记》或《喜羊羊与灰太狼》里最欣赏哪个人物？为什么？/
介绍一本你喜欢的书（1分钟准备时间）
3、动手做：用A4纸做59.4厘米的塔/A4纸延伸承重/将一张A4纸伸出桌子一张A4纸的距离
4、体育：训练竹竿舞和开合跳
最后我们还能做点什么？
如果孩子有特长，有优势，不管是理科，还是科技，还是英语，还是语文写作，或者其他方面，既然不可交说明书，但是可以在大面的时候，口头阐述。
有学生把编程，机器人玩到高端，有学生作文屡次发表，有学生口译都过了主级别，还有学生把文言文用到“化”.....这些你不说，学校怎么知道呢？让孩子抓紧机会，练习一下表达.大面的时候，都会有自我介绍这一个流程。那么抓紧机会，把自己的特长说一下，有机会再展示一把，惊艳一下面试老师，OFFER就不再愁。
那么最后，还可以做什么准备呢？
1.思维训练 奥是不行了，但是口奥还是有必要练习一下。做一些口头思维练习，以便到时不慌。
2.英语口语 可以练习一下FREE TALK。
3.语文综合 一下子很难提高，主要靠积累，但是把古诗词复习一遍，还是很有必要。
4.孩子的礼仪可以进行一个突击训练。
5.以前经常有小孩与招生老师聊着聊着，就被老师套到游戏话题里，出不来了，然后与老师大谈特谈游戏，交流游戏心得。出来兴冲冲地告诉妈妈，说老师太喜欢他了，与老师志趣相投。结局可想而知，本来板上钉钉的OFFER就这样擦肩而过。
也有学生天真地回答老师，最爱读的书是，日本漫画，韩国漫画，以及马小跳系列。后来也被刷了。
有吃瓜群众问，让孩子做自己，展示最真的一面，不是很好吗？只是这世界上做真实的孩子太多，而学校只想挑有限而极优秀的孩子。
在这样一个重要时刻，孩子需要展现这样的特质：爱读经典书藉，求知预强，上进，开朗，礼貌的一个阳光少年形象。这才是学校想招的孩子。
家里可以先举行一个模拟大面考试，与孩子过一下招。让孩子在模拟当中，体现出大方得体的举止，快速机敏的反应，临场的不慌不忙，有条有理。这个过程，既要表现出小孩本有的童真，又要拥有超出普通小孩的优秀潜能。
希望大家涉过湍急的河流，坚持这最后的500米，成功抵达花香扑鼻的彼岸！
