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传承匠心共交流 听课评课促成长---集英小学校本教研活动之三

时间:2020-07-21 18:48:31

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传承匠心共交流 听课评课促成长---集英小学校本教研活动之三

白露微风起,秋意渐浓时。开学伊始,在统编教材全面铺开的新形势下,为了创建新课程改革下的高效课堂,集英小学四年级语文组的老师们积极开展了听评课活动。

杜君老师执教了精心准备的《一个豆荚里的五粒豆》。杜老师对教材的重难点“让学生学会提问题”处理得当,教学步骤清晰,扎实的基本功和款款大方的教态,以及深入浅出的语言,赢得了学生们的积极回应。

李宜洋老师执教《爬山虎的脚》,通过谜语导入课文,在课文的学习中让学生想象画面描述,在朗读中体会情感,李老师诗一般的语言,令学生听得津津有味,学生参与感非常强。

9月17日,听完两位教师的课后,张荣英副校长、王文敏主任、赵小青老师和老师们及时进行了评课活动。大家先对两位老师的课堂进行点评,指出值得大家借鉴的亮点,对需要改进之处,也进行了详细的分析和讨论。

随后,大家又围绕四年级上册课本的单元架构、教学内容和教学策略进行了深入探讨,对教学中出现的问题,大家集思广益,互相借鉴,取长补短。

在热烈的研讨中,新的教学理念和对课堂新样态有效教学的理解,走进了每一位老师的心中。这次活动,为老师们今后的高效课堂奠定了更坚实的基础。

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