“沂源初语”
—学年第一学期集中视导（二）
历山中学站
建起属于“初语”自己的精神小屋
【初语记录】今天到历山中学学习唐传娟老师和周玉娟老师课部编本九年级上册《精神的三间小屋》（毕淑敏）和《九年级上册第一单元复习》，感受这个秋天、在历山中学与往年不一样的学习经历。感于这座古老而又年轻校园带来的记忆，写下几个文字作记——建起属于“初语”的精神小屋。毕淑敏有“精神的三间小屋”用以盛放“爱”“事业”和自己的“心灵”，“初语”也应该有自己的文语之旅记录可以安放像这个秋天一样收获、属于“初语”自己的执着、热忱、欣喜和希望：一是传达“执着”，关于学业水平考试市教研室精神传达；二是感受“热忱”，关于整本书阅读工作开展的几点建议；三是收获“欣喜”，关于学习两节课（关于语文教学、关于文类归属、关于课堂主导与主体、关于散文阅读教学、关于教学基于学情、基于教材要求）几点体会；四是提出“希望”，几点反馈，几个关键词：课标 学情 文类 教什么 怎么教 教到什么程度 学习方式 学的指导与答题指导 集体备课。【初语心迹】
如果说周老师的课让我们明白了温故知新是一种学习常态要求，那么，唐老师的课，则是让我们明白了作者表达：心灵安放是构建精神事业和爱的小屋的前提和基础。
那么“初语”心灵安放的基石又该是什么呢？
学校办公楼前的“沂源县城镇学校校舍改造纪铭”给了好的例证和有力回答：历史总会记起那些曾经的抬头问路、俯身努力、痴心文语和栉风沐雨：
沂源县城镇学校校舍改造纪铭
沂源县历史悠久，文化灿烂，人杰地灵，素有重教兴学之传统。
公元1990年春始，城镇校舍改造。
县委，县政府发动社会各界兴教助学，上级首长亲临指导，社会各界齐抓共管，全县人民慷慨解囊，驻军将士攻坚奉献，各行各业鼎力相助，建筑队伍栉风沐雨，昼夜施工，师生员工奋战寒暑，抵1992年夏捐资2400余万元，新建校舍45900㎡，全面完成九处城镇校舍改造之重任。
至此城镇校舍焕然一新，教学楼，实验楼，宿舍楼拔地而起，伙房餐厅座落有序，校门显敞，庄严脱俗，甬道硬化，纵横井然。球场跑道，俱合标准，窗明墙洁，桌凳更新，花木葱茏，草坪如茵，景点秀丽，环境优雅，堪称育人佳境。
尚学兴国，百年大计，功在当代，惠及后世，特此纪铭，永志勉勖。
1992年7月立。【初语备份】“沂源初语”—学年第一学期视导记（七）历山中学站《“遇见”福楼拜家的群像和诸葛亮的殷殷深情》
去年的“诫子”之书、“星期天”群像学习，才刚刚过去，文语之旅路上，今年的“小屋”学习又开始了记录我们“初语”自己不一样的小屋构建之旅。
岁岁流水年年去，三友园里勉勖情。与君相伴初语路，矢志徜徉砥砺行。让我们共同期待见证“三友”畅谈往昔、“初语”携手发展、美好长成的那一天！
“沂源初语”—学年第一学期集中视导（二）历山中学站《建起属于“初语”自己的精神小屋》
