为了充分发挥名师、骨干教师的传帮带作用，促进青年教师专业成长，进一步打造学校优质教师团队，9月19日下午，高琦小学举行了“青蓝工程”师徒结对启动仪式。仪式由副校长吴永红主持。
教务处副主任陈新华宣读了师徒结对的实施方案，向大家强调了师徒结对的意义、目的以及要求，简明扼要的指出师傅要做到“三带”：带师魂——爱岗敬业、无私奉献、育德之道、为人师表；带师能——了解教育教学规律，掌握课堂教学基础知识与技能、学会评议一堂课的特色；带师德——培养教学风范和技艺，力争形成自己独特的教学风格。徒弟要做到“三学”：学思想——教育教学理念；学本领——教育教学基本功；学做人——爱岗敬业、为人师表。
吴永红带领大家认真学习了《人民教育》杂志上的一篇文章《百余名全国教书育人楷模分析报告：他们为什么优秀？》，她提出对于青年教师来说，楷模的意义不仅仅在于专业的引领，更在于精神的指引，是大家努力的方向；“青蓝工程”让教学相长，教研相长，师徒携手同行，共同成长，共同进步，青年教师也一定能“青出于蓝而胜于蓝”。
朱岚老师和李鑫鑫老师分别代表师徒教师发言。师傅代表朱岚老师表示一定要履行好“师傅”的职责，言传身教、率先垂范，把教学方面的宝贵经验、业务技能传授给徒弟，大家相互切磋，共同进步。作为徒弟的李鑫鑫老师代表所有的徒弟表达了对师父们诚挚的谢意，她表示一定会好好珍惜，在今后工作中要多多地向师父学习、请教，多思考、多积累，不断进步，使自己快速成长。
高琦小学副校长程丛林在总结时强调，师徒结对活动是高琦小学长期坚持开展的一项活动，是提升青年教师专业水平的一项有效举措；希望青年教师虚心求教，认认真真学习，扎扎实实工作，尽快提高专业水平，相信在大家的共同努力下，青年教师一定会迅速并茁壮成长起来；希望师父们要以高尚的师德情操、精湛的教学技艺和丰富的教育教学经验引领青年教师的成长，履行好自己的“传、帮、带”的责任，要不忘初心、牢记责任，做“四有”好教师，并与青年教师共同学习、共同创造、共同进步，为高琦小学的教育事业再添光芒。
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