LUTU点击蓝字关注我们↑↑↑↑
HappyFamily
育儿有“树”第15篇
这是一位老师的困惑：
树辉老师您好，我是一名初中老师，现在带初三毕业班，我是班主任。在我们班里有几个学生比较调皮特别难管，如果你对他们说好听的，态度温和一点他们就会不领情，如果态度强硬一点他们就会顶撞你。我应该怎样才能让孩子明白我的苦口婆心，带好我的班级使我的班级变得优秀呢？
树辉老师回答精要：
首先，这位老师你没有用自己的情绪去管理班级，代表了你是一位很负责的老师。孩子可以遇到像你这样的老师是孩子们的福气。我们遇到一个问题要去想一想为什么孩子不吃软也不吃硬呢？这可以说是青春期孩子的一个特点，还有一点你要注意你的学生所处的班级。这个班级是一个团体，会有不同的角色。
比如有一些学生特别老实，学习好，听话、不用你操心，还有一些学生学习好，但是很调皮，还有一类学生是替罪羊，班里出现坏事首先想到的就是他，最后一类同学是唯唯诺诺不敢说话的孩子。一个班级会出现很多这样角色的学生，只是这位老师你看到的是调皮的孩子。青春期的孩子有个特点：出现一个问题他会觉得我代表的不是我自己，是整个班级。遇到这样的孩子，老师首先注意的就是保护孩子的自尊心，只要让他意识到你是为他好，他会特别尊重你...
特邀嘉宾
树辉老师
中国心理师协会注册督导师
山东树辉心理健康咨询中心首席专家
山东广播电视台多档节目特邀心理专家
山东省图书馆特聘心理专家
高级沙盘游戏治疗师
存在主义团体咨询与治疗系统讲师
青少年成长特训营主要带领者
关注我们
关注“树辉心理驿站”
相遇 永远不晚
育儿有“树”第12篇|别让铺天盖地的辅导班磨灭孩子的个性
育儿有“树”第11篇|“多动”的孩子，“抓狂”的父母
育儿有“树”第10篇|别再要求孩子乖巧了！
育儿有“树”第9篇|放下对孩子不成才的担心，好好陪伴他们
育儿有“树”第8篇|孩子不爱跟别人打交道，家长需要担心吗？
育儿有"树"第7篇|为什么明明很优秀的孩子，却这么自卑？
育儿有“树”第6篇|不如别人家有钱？接受孩子心里的落差
育儿有"树"第5篇|常年在外，孩子不和我亲怎么？
育儿有"树"第4篇|想改掉孩子丢三落四的习惯，方法一定要用对
育儿有"树"第3篇|为什么孩子会自暴自弃，破罐子破摔
育儿有"树"第2篇|"你学习好坏不要紧，好好学就行"是句没用的话！
育儿有"树"第1篇|孩子爱咬指甲盖怎么办？
编辑| 橙 橙
策划| 少儿部
山东省少年儿童图书馆分馆地址：济南市英雄山路231号开馆时间：周二至周日9:00-17:30，周一闭馆
咨询热线：0531-86196218
▼更多精彩推荐，请关注我们▼
把时间交给阅读
爱我请给我好看!
