腹有诗书气自华，一个人爱阅读，他能获取大量知识，慢慢沉淀修养，人人爱阅读，就能成就一个民族的内涵与文化。2~3周岁是儿童语言发展的关键期，这个时期善加引导，受益终生。
海门街道中心幼儿园一直以来都非常重视对学前儿童阅读能力及习惯的培养，主动承担海门街道妇联惠民项目“社区2~3周岁幼儿亲子绘本阅读”，根据社区实际情况，创设多维平台满足社区内幼儿的阅读需求。
一、立足本园：
海门街道中心幼儿园结合自身优势，充分利用环境语言，为幼儿创设了一个温馨充实的阅读氛围。漂流书吧、班级阅读区、绘本月台等都是孩子们最喜欢的地方，每天都能看到三两个小伙伴围坐在一起看绘本、讲故事的场景。 幼儿园定期开展爸爸故事会、国学诵读、亲子阅读打卡等活动，指导家长陪伴阅读的方法，提升科学育儿的水平，营造书香家庭。
课余时光，孩子们坐在一起看书、讲故事
幼儿园开展“爸爸故事会”活动
温馨的家庭亲子阅读时光
二、周边辐射：
海门街道中心幼儿园以本园为核心，在辖区多个点位开展社区亲子绘本阅读活动，充分利用文化大礼堂、亲子活动室，提供大量绘本，旨在倡导亲子阅读，营造书香家庭。在幼儿园内建立对外借阅制度，好书一起看；组织经典阅读活动，发放主题绘本，细读精读；开展家教讲座、入户指导等活动，帮助家长了解儿童语言发展的规律，学习正确的亲子阅读方法。通过帮扶一个家庭、一个家长，达到以点带面，网状辐射的效果。
老师在社区组织亲子阅读活动
老师对社区家庭进行亲子阅读入户指导及家教大讲堂活动
幼儿园里的“文明小使者”
三、辖区推广：
联合辖区内各个幼儿园，组织各类相关阅读活动，通过“以园带家”的推广形式，达到片区全覆盖的效果。
星辉幼儿园开展绘本推荐活动及亲子自制绘本大赛，向幼儿园家长及社区儿童家长推荐好书
星辉幼儿园开展绘本亲子表演。
景和幼儿园在幼儿园附近小区开展亲子绘本共读及“绘本爸爸”进课堂活动
新东辉幼儿园组织“书香飘万家”绘本阅读活动
下阶段，海门街道中心幼儿园将充分利用街道各个和合书吧的资源优势，进行2~3岁幼儿家庭的亲子阅读指导，让阅读真正深入到社区各个家庭中，让书香浸润每个孩子的童年。
海门街道供稿
责编 |金紫芯
审核 |黄玲冬
主编 | 丁景杨
▲识别二维码，关注椒江妇联▲
▲识别二维码，关注台州妇联▲
▲识别二维码，关注浙江女性▲
